人教版数学五年级下册-04☆探索图形-课件03.ppt

作业课件问题:如图是由3层没有缝隙的小正方体组成的几何体。如果它的外表面(包括底面)全都被涂成红色,那么把它们再分成一个一个的小正方体时,有()个小正方体恰有三个面是红色的。A.12 B.14 C.161.仔细想,认真填。
右图是用27个小正方体拼成的一个大正方体,把它的表面都涂上色,请你想一想:
(1)位于大正方体顶点处的小正方体是()面涂色的,一共有()个。右图是用27个小正方体拼成的一个大正方体,把它的表面都涂上色,请你想一想:
(2)除顶点处位于棱上的小正方体是()面涂色的,一共有()个。右图是用27个小正方体拼成的一个大正方体,把它的表面都涂上色,请你想一想:
(3)位于表面中心处的小正方体是()面涂色的,一共有()个。
(4)剩下的就是没有涂色的小正方体,有()个。2.将正确答案的序号填在括号里。
(1)由棱长为1cm的小正方体组成新的大正方体,如果不允许切割,至少需要()个小正方体。
A.4B.8C.16(2)把14个棱长为1cm的小正方体在地面上堆叠成如右图所示的形状,然后将露在外面的部分涂成红色(底面不涂)。那么涂红色部分的面积为()cm2。
A.21 B.24 C.333.下面的几何体是由8个小正方体摆成的,将这个几何体的所有表面(包括底面)涂上颜色。其中,只有1个面涂色的小正方体有()个,只有2个面涂色的有()个,只有3个面涂色的有()个,只有4个面涂色的有()个,只有5个面涂色的有()个。以下资料为赠送学习目标陈尧咨（善射）1、联系生活、学习，说说熟能生巧的事例。
2、你认为一个人应该如何看待自己的长处？又如何看待他人的长处？1、课文主要写了和两个场面。人外有人，天外有天。
取人之长，补己之短。
自满人十事九空，虚心人万事可成。
谦受益，满招损。1、正视自己的长处，扬长避短，
2、正视自己的缺点，知错能改，
3谦虚使人进步，
4、人应有一技之长，
5、自信是走向成功的第一步，
6强中更有强中手，一山还比一山高，
7艺无止境
8、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，刻苦训练才能有所收获，取得成效。
9、骄傲自大、不可一世者往往遭人轻视；
10、智者超然物外卖油翁学习目标陈尧咨（善射）1、联系生活、学习，说说熟能生巧的事例。
2、你认为一个人应该如何看待自己的长处？又如何看待他人的长处？1、课文主要写了和两个场面。人外有人，天外有天。
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8、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，刻苦训练才能有所收获，取得成效。
9、骄傲自大、不可一世者往往遭人轻视；
10、智者超然物外