初中物理测量小灯泡的电功率.ppt

回想上一章第三节“测量小灯泡的电阻”的实验，回答：
a、本实验的实验原理：_____________________________
b、本实验要测的物理量____________________________________
c、实验电路图：

d、滑动变阻器在本实验中的作用：复习提问想想议议:回顾上一章“测量小灯泡的电阻”的实验,能想办法测量小灯泡的电功率吗?知道实验原理
会用电压表电流表测小灯泡电功率
理解额定功率和实际功率2.明确实验原理干电池、导线、开关、小灯泡、滑动变阻器、电压表、电流表。

6.设计实验记录表格进行实验进行实验认真记录数据分析论证结论评估与交流小组讨论2、在测量小灯泡电功率的实验中，调节滑动变阻器多次测量的目的是？温馨提示现象3：小洋连接的实验电路，变阻器与灯泡串联，但闭合开关时发现小灯泡特别亮。现象4：小宇连接的电路，闭合开关后发现小灯泡不亮，电压表有示数，电流表指针不动。现象5：小琪的实验电路连接正确，但是实验中无论怎样调节滑动变阻器，小灯泡都不能正常发光（始终比较暗）。当堂检测2、在测量小灯泡（2.5V0.5A）电功率的实验中，（1）电源应至少选择____节干电池，（2）要测量小灯泡的额定功率，闭合开关后，正确的操作为___________
__________________________________.
（3）某次实验时
电压表和电流表的
示数如图所示，
则此时小灯泡的
实际功率为W。（2）电路连接正确后，
闭合开关，发现小灯泡
不亮，但电压表有示数
则故障的原因可能是
___________
（3）实验过程中，当电压表示数为
_____V时，小灯泡达到额定功率，此时电流表的示数如图乙所示，其值为
＿＿A，小灯泡的额定功率为＿___W．（4）若该实验中电源电压为6V，那么当小灯泡正常发光时，滑动变阻器连入电路中的电阻是_____Ω；如果有三个不同规格的滑动变阻器：R1“10Ω2A”、R2“20
Ω1.5A”、R3“100Ω1A”；为完成实验你认为应该选择的变阻器是_______。一个灯泡的灯丝烧断了，把断了的灯丝搭在一起，灯泡会更亮。怎样解释这个现象？我的收获！作业