高考政治 生活与哲学核心知识点归纳-人教版教材高三全册政治试卷.doc

2016届高考《生活与哲学》核心知识点归纳
辩证唯物主义部分——包括：唯物论、认识论、辩证法
第一部分：辩证唯物论（物质和意识、规律和主观能动性）（共8条原理）
一、世界的物质统一性原理
1、【原理内容】：自然界是物质的；人类社会是物质的。
2、【方法论】：想问题、办事情，要坚持一切从实际出发，使主观认识和客观实际相符合。
如何做到一切从实际出发，实事求是：①做事情要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发，②要充分发挥主观能动性，坚持用科学的理论武装头脑、指导实践，③要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，要把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来
二、物质决定意识原理
1、【原理内容】：世界的本质是物质，先有物质后有意识，物质第一性，意识第二性，物质决定意识，意识是物质的反映。
2、【方法论】：要求我们想问题办事情坚持一切从实际出发，使主观符合客观。
三、意识能动作用原理（或意识反作用于物质原理）
1、【原理内容】：
（1）人能够能动地认识世界。意识活动具有目的性、自觉选择性和主动创造性，人的意识不仅反映事物的外
部现象，而且能够把握事物的本质和规律。
（2）人能够能动地改造世界。①意识对改造客观世界具有指导作用(意识对物质具有反作用)，正确的意识促进客观事物的发展。错误的意识阻碍客观事物的发展。②意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。高昂的精神，可以催人向上，使人奋进；萎靡的精神，则会使人悲观、丧失斗志。
2、【方法论】：要求我们要重视意识的作用，重视精神的力量，自觉地树立正确思想意识，克服错误的思想意识。
四、物质和意识辩证关系原理【重点掌握】
（1）【原理内容】：物质决定意识，意识对物质具有能动作用。正确意识对事物发展促进作用,错误意识对事物发展起着阻碍作用。
（2）【方法论】：想问题、办事情既要坚持一切从实际出发，实事求是；又要重视意识的作用，重视精神的力量，自觉地树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。
五、规律的客观性和普遍性原理【重点掌握】
1、【原理内容】：事物运动是有规律的，规律就是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。规律是客观的，是不依人的意志为转移的，它既不能被创造、被改造，也不能被消灭。规律是普遍的。
2、【方法论】：必须遵循规律，按客观规律办事，而不能违背规律。一旦违背客观规律，就会受到规律的惩罚。在客观规律面前，人并不是无能为力的，人可以在认识和把握规律的基础上根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福于人类。
六、客观规律性和主观能动性辩证关系原理【重点掌握】
1、【原理内容】：发挥主观能动性是认识和利用规律的必要条件；尊重规律是正确发挥主观能动性的前提和基础。
2、【方法论】：想问题、办事情，把尊重客观规律和发挥主观能动性有机地结合起来。
七、物质和运动辩证关系原理
1、【原理内容】：物质和运动不可分割。运动是物质的根本属性和存在方式，物质是运动的承担者。
2、【方法论】：要用运动、变化、发展的眼光看问题。
八、运动和静止辩证关系原理
1、【原理内容】：世界上的一切事物都处在运动变化中，运动是绝对的、无条件的和永恒的；静止是运动的一种特殊形态，静止是相对的、有条件的和暂时的。物质世界是绝对运动和相对静止的统一
2、【方法论】：既要用运动、变化、发展的观点观察和处理问题，又要看到事物相对静止的存在，坚持绝对运动和相对静止的统一。

第二部分：辩证唯物主义的认识论（4条原理）
一、实践的特点原理：
实践具有客观物质性、主观能动性（实践是人有意识有目的的改造客观世界的活动）、社会历史性的特点。
二、实践和认识的辩证关系原理【重点掌握】
（1）【原理内容】：实践是认识的基础。①实践是认识的来源。②实践是认识发展的动力。③实践是检验认识真理性的唯一标准，④实践是认识的目的和归宿。
【方法论】：要坚持实践第一的观点，积极参与实践
（2）【原理内容】：认识对实践具有反作用：正确的认识，科学的理论对实践有巨大的指导作用，错误的认识，不科学的理论则会把实践引向歧途。
【方法论】：要重视科学理论的指导作用。
三、真理是客观的、具体的、有条件的原理【重点掌握】
A、真理最基本的属性是客观性。对同一个确定的对象，只能有一个真理。真理面前人人平等
B、真理是有条件的。任何真理都有自己的适用条件和范围，超出这个条件和范围，真理就会变成谬误。
C、真理都是具体的。任何真理都是相对于特定的过程来说，都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一，脱离历史条件照搬认识，真理就会变成谬误。
真理的条件性和具体性说明，真理和谬误往往是相伴而行的。
四、认识的过程（追求真理是一个过程）(认识的规律)【重点掌握】
（1）原理：认识具有反复性，无限性和上升性。
（2）方法论：与时俱进，开拓创新，在实