如何做一名合格的优秀幼儿老师教育论文—【课题研究】.docx

如何做一名合格的优秀幼儿老师一名优秀的幼儿老师不但有爱心和耐心而且具有对教育事业有奉献的精神。我们要关心爱护每一个孩子每天和他们一起玩亲近他们走进他们的心里了解并理解他们我们才会成为孩子心目中最好的朋友。用爱呵护每个孩子。作为一名幼儿老师心中首先要有爱孩子在每日的一日活动中都应在老师爱的氛围中成长和学习的。现在的孩子大部分是独生子女在家里由长辈惯着变成了小公主和小王子说话和做事都必须由着自己的脾气来做事大人稍有不甚孩子就而耍泼。到了幼儿园来到一个陌生的环境面对不认识的老师和小朋友就会产生一种恐惧不安全感甚至是器闹不停不适应幼儿园的生活。面对这种情况作为老师就不要去做一些不利于孩子的动作或强制性的语气这时我们老师就需要用爱去呵护和真心对待每一个孩子。孩子来园时我们老师可以微笑地去接待每个孩子用亲切的语言问候可以用抱抱或亲亲和拉拉小手的方式与孩子亲近让孩子有安全感。走进孩子的心灵做孩子最好的朋友活泼好动打架和争执好像是孩子们的天性我们老师如何去处理孩子们之间的矛这是一个很意义的话题。其实孩子们打架是很好的一个素材老师不能武断孩子的对错进行灭火式的教育老师应该细心和耐心地观察分析孩子犯错的原因根据不同的犯错情况耐心地说服教育不要体罚或变相体罚孩子会给孩子造成心里阴影。案例分析：我班孩子A和B打架我在询问他俩时都不承认自已有错误总觉得是自己对的。其实孩子之间像这种反应的也很普通因为在他们心中站在自己角度去想问题是没错的。针对这种情况我设计了一面倾诉墙在墙上贴有爱心让A和B对着倾诉墙各说出打架的理由然后在墙上贴一颗爱心我帮助孩子们分析了原因：1.没有站在对方的角度去思才问题目；2.A只是想和B玩用手搭了一下B的肩膀B就认为是在打他；3.A的交往方式存在问题可以用委婉的语言去和B沟通。我通过这样的处理方式孩子们认识到了自已的错误做什么事情如果站在别人的角度去思考问题那么问题就不是问题了就这样班级里就很少出现打架的现象同时我也成为了孩子们心目中的好朋友。三．孩子是家园的桥梁作为老师做好家长工作很重要。既然家长把孩子放入幼儿园就说明了家长对老师的一种信任那么老师就要把这种信任当成是自己的责任和事业来做。在以后工作中能够得到家长们理解和支持。提高幼儿老师自身素质能否成为一名优秀的幼儿老师业务素质很重要。技能和认知水平一定要强。可以通过教学和教研活动不断总结和反思提高自身业务水平。认真学习教育理论知识积极适应新的教育理念。钻研专业知识提高教育教学能力。幼儿时期游戏的价值我们都知道对于孩子来说是喜欢玩的也就是喜欢各种各样的游戏那么在幼儿园中孩子的最主要活动也是游戏在我们的幼儿教师考试中游戏这一部分也是点所以我们就来分析一下游戏对于幼儿的重要价值。幼儿的生活就是游戏的生活热爱游戏是幼儿与生俱来的本性幼儿就是在游戏的过程中学习的。幼儿对于世界的认识和理解对于生活知识和科学知识的学习和积累也是在游戏中获得的。而且很多教育学家也提出过游戏对于幼儿的作用价值比如世界幼儿教育之父—福禄贝尔创办了第一所一幼儿园命名的幼儿教育机构重视游戏的重要价值还专门为了发展幼儿的游戏设计了一滩玩具“恩物”同时大力倡导父母和幼教机构的教师要高度重视幼儿的游戏。游戏对于幼儿的全面发展起着不可替代的作用。1、身体游戏可以促进幼儿身体的生长发育同样身体发育良好的幼儿比较瘦弱的幼儿更喜欢游戏。游戏使幼儿身体能够的到良好的锻炼幼儿在参与游戏的过程中的一些大动作比如跑、跳、走、投、掷等动作对于幼儿的动作技能身体平衡都有好处。还有一些精细安静的游戏活动比如拼图、画画、搭积木、剪纸等等游戏可以促进幼儿的感官及小肌肉的发展。2、智力游戏能够扩展加深儿童对周围事物的认识而且能够促进语言想象力维能力的发展比如在游戏的过程中会碰到这样那样的问题只有想办法解决这些问题游戏才能进行下去才能体会游戏带来的乐趣。游戏是培养幼儿创造力的手段之一。3、社会性游戏为孩子提供了交往的机会发展了社交能力有助于社会角色的学习而且幼儿期间是属于自我中心化的阶段习惯站在自己的角度想问题通过游戏比如角色游戏表演游戏能够给孩子提供机会让幼儿学会站在别人的角度想问题学会理解他人。在社会中的一些行为道德也是需要幼儿学会遵守的比如过马路需要看红绿灯和斑马线在游戏中可以让幼儿练习在愉快的氛围中记住了规则所以游戏有助于儿童行为规范的掌握形成良好的道德品质。4、情感丰富了幼儿的情感而且在游戏中能够自主的完成一件事情完成一个作品能够让幼儿获得自信心和成就感为后期的游戏提供了很强的自主性而且自己的作品在制作的过程中儿童也会考虑到美的问题所以也发张了幼儿的审美体验。游戏的过程本身就是一个快乐的过程所以孩子是快乐的是高兴的能够帮助消除消极的情感。游戏能够让孩子在成长的过程中的到有效的全面发展所以我们应该重视游戏让幼儿的游戏在他们的成长中发挥更