化工原理绪论ppt课件.ppt

化工原理（上册）
总学时54+36（上课52+机动2）

绪论1
第一章流体流动17
第二章流体输送机械8
第三章非均相混和物分离及固体流态化7
第五章传热13
第七章传质与分离过程概述6教材参考书强调三点目的和要求本课程，不是教大家如何合成得到新物质？如何提取新物质？如何表征新物质？这是化学家的事。化学工程的发展史2）、奠基时期
第一本系统阐述单元操作原理和计算方法的著作：“PrinciplesofChemicalEngineering”于1923由MIT的著名教授W.D.Walker、W.H.Lewis和W.H.Mcadams等人完成。并得出“三传”遵循的“唯象方程”——又一块里程碑。4)、现代时期：70年代以后。

能源有效利用问题、操作优化问题逐渐突现起来
计算机应用的快速发展，并推向了“过程优化集成”、“分子模拟”的新阶段

随着科学技术的高速发展，化学工程与相邻学科相融合逐渐形成了若干新的分支与生长点，诸如：生物化学工程、分子化学工程、环境化学工程、能源化学工程、计算化学工程、软化学工程、微电子化学工程等。同时，上述新兴产业与学科的发展，也推动了特殊领域化学工程的进步。无机化学1.化学工业和化学工程
化学工业是将自然界中的各种物质资源通过物理和化学的方法加工成具有规定质量的物质的工业。
化学工程是一门工程技术学科，它研究化工产品生产过程的基本规律，并运用这些规律解决化工生产中的问题。原料预处理化工过程与单元操作
化工过程的特点之一是步骤多，而且因为不同的化学工业所用的原料与所得产品不同，所以各种化工过程的差别大。
一个化工过程所包含的步骤可分为两大类——化学变化和单元操作，简称为“三传一反”：
化学反应：进行化学反应为主，在反应器中进行；是化工过程的核心，其投资约占化工过程总投资的10~20%；
单元操作：不进行化学反应，是物理变化过程。如：原料和反应物的前、后处理工序，仅发生压力、温度、组成、相态等物理变化过程，是生产过程必不可少的操作。按达到相同的目的，依据不同原理，采用不同方法分类（表1）
新的单元操作：膜分离技术
单元操作：过程和设备并重，研究各单元操作就是为了掌握过程的规律，并设计设备的结构和大小，以使过程在有利的条件下进行。几乎覆盖了所有的主要单元操作研究化工单元操作的基本原理，典型化工单元设备的原理、结构、选型以及工艺尺寸的计算。如果实验工作必须遍及各种规格的设备和各种不同物料，实验将不胜其烦，而且失去指导意义。7化工原理课程所回答的问题

（1）如何根据各单元操作在技术上和经济上的特点，进行“过程和设备”的选择，以适应指定
物系的特征，经济而有效地满足工艺要求。

（2）如何进行过程的计算和设备的设计。在缺乏数据的情况下，如何组织实验以取得必要的设计数据。

（3）如何进行操作和调节以适应生产的不同要求。在操作发生故障时如何寻找故障的缘由。美国气象卫星的“失足”——计量单位的重要性1、单位制
（1）cgs制（物理单位制）
基本单位：长度cm，质量g，时间s
导出单位：如力g·cm/s2=dyn（达因）
力=质量×加速度
即（2）工程制
基本单位：长度m，重量（重力）kgf，时间s
导出单位：如质量（k=1）（3）物理量的单位换算
质量m=1kg的物体在地面附近的重量为1kgf（工程制）
1、画出流程示意图，标出物料流向与流量、组成等；2.能量衡算（energybalance）heater
本章小结学好本课程应注意的问题及培养的能力:此课件下载可自行编辑修改，供参考！
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