10小石潭记公开课教案教学设计课件案例试卷.pptx
lj****88
亲,该文档总共31页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~
相关资料
10小石潭记公开课教案教学设计课件案例试卷.pptx
小石潭记一、基础识记【柳宗元】(773—819)唐代文学家。字子厚。河东(今山西永济)人。世称柳河东。贞元九年(793)与刘禹锡同榜中进士。任过秘书省校书郎、集贤殿正字、蓝田尉、监察御史里行等职。永贞元年(805)参与王叔文政治集团的革新运动,任礼部员外郎。革新失败后被贬为永州司马,十年后改为柳州刺史,死于柳州。柳宗元是杰出的思想家,——改革失败——中年、处境悲苦——深入生活、接近百姓、反思历史——成为散文家和诗人。他和韩愈是古文运动的两个主要倡导者。柳宗元的诗,数量较多的是抒写个人抑郁的心情和离乡去国的
10.小石潭记公开课教案教学设计课件案例试卷.pptx
小石潭记一、基础识记【柳宗元】(773—819)唐代文学家。字子厚。河东(今山西永济)人。世称柳河东。贞元九年(793)与刘禹锡同榜中进士。任过秘书省校书郎、集贤殿正字、蓝田尉、监察御史里行等职。永贞元年(805)参与王叔文政治集团的革新运动,任礼部员外郎。革新失败后被贬为永州司马,十年后改为柳州刺史,死于柳州。柳宗元是杰出的思想家,——改革失败——中年、处境悲苦——深入生活、接近百姓、反思历史——成为散文家和诗人。他和韩愈是古文运动的两个主要倡导者。柳宗元的诗,数量较多的是抒写个人抑郁的心情和离乡去国的
小石潭记教案 小石潭记教学设计及反思10篇.docx
第页共NUMPAGES2页小石潭记教案小石潭记教学设计及反思10篇小石潭记教学设计及反思一一、教材依据:本教学设计的《小石潭记》一课是八年级下册第六单元第26课,所用版本为人民教育出版社2022年7月第3版。本单元入选的课文都是历来传诵的名家名篇,很能代表中国山水文学情景交融的特点。二、设计思路:1、教材分析:《小石潭记》是柳宗元“永州八记”中的第四篇,全文不足二百字,却清晰地记叙了作者出游、游览、返回的全过程,观察入微,描摹细致,写出了小石潭及其周围幽深冷寂的景色和气氛,形似写景,
小石潭记教案 小石潭记教学设计及反思10篇.docx
小石潭记教案小石潭记教学设计及反思10篇小石潭记教学设计及反思一一、教材依据:本教学设计的《小石潭记》一课是八年级下册第六单元第26课,所用版本为人民教育出版社2022年7月第3版。本单元入选的课文都是历来传诵的名家名篇,很能代表中国山水文学情景交融的特点。二、设计思路:1、教材分析:《小石潭记》是柳宗元“永州八记”中的第四篇,全文不足二百字,却清晰地记叙了作者出游、游览、返回的全过程,观察入微,描摹细致,写出了小石潭及其周围幽深冷寂的景色和气氛,形似写景,实则写心。作者在写景中传达出贬居生活中孤寂悲凉的
小石潭记教案 小石潭记教学设计及反思10篇.docx
小石潭记教案小石潭记教学设计及反思10篇小石潭记教学设计及反思一一、教材依据:本教学设计的《小石潭记》一课是八年级下册第六单元第26课所用版本为人民教育出版社2022年7月第3版。本单元入选的课文都是历来传诵的名家名篇很能代表中国山水文学情景交融的特点。二、设计思路:1、教材分析:《小石潭记》是柳宗元“永州八记”中的第四篇全文不足二百字却清晰地记叙了作者出游、游览、返回的全过程观察入微描摹细致写出了小石潭及其周围幽深冷寂的景色和气氛形似写景实则写心。作者在