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教师硬笔书法比赛活动方案 教师硬笔书法比赛活动方案集合15篇为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就不得不需要事先制定方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编为大家整理的教师硬笔书法比赛活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。教师硬笔书法比赛活动方案1一、活动背景:在当今社会中,随着电脑、打印机等设备的普及,需要人们动笔书写的机会越来越少,许多人出现了提笔忘字、乱用别字错字的现象,许多人书写的字体也很不规范,有时甚至难以辨识,这不仅容易产生歧义继而影响日常的工作效率,而且不利于华夏民族千年优秀文化的传承。鉴于此种情况,国务院先后颁布《国家通用语言文字规范化工作指导与使用手册》等一系列规范标准推动规范汉字的使用。作为新时代的`大学生,我们不仅应该会使用电脑打字同时也应该会写规范字,能写“漂亮”字。二、活动目的和意义:通过比赛激发同学们对硬笔书法的兴趣,使其重视自己的书写质量,从而有效改善整体书写欠佳的状况;同时,这也是继承我国优良的文字文化传统的活动,在丰富同学课余文化生活的同时也给他们一个展现自我的舞台。三、活动时间与地点:时间:xx年xx月xx日(周末)19:00--20:00地点:xxx四、参赛对象:全校自愿参加的同学;全院大一、大二各班需选派两名选手参加。五、活动开展:1、宣传阶段(于活动正式举办前两周开始宣传工作)(1)在学校内悬挂宣传横幅。(内容有比赛主题、参赛时间以及联系方式)(2)通知其他各学院联系人,邀请他们选派选手参加比赛。(3)在全校各相关QQ群中发布有关信息。2、比赛形式和要求(1)学生报名参加,参赛者要在规定日期内(即截至日期前)上交一份硬笔书法作品,否则无效。(2)要求参赛者使用钢笔或是黑色签字笔书写,不得使用涂改工具,书写工具由参赛者自备,稿纸由承办方提供。(3)作品要求整洁、美观、大方,使用规范标准简化汉字书写,不得有错字、别字,不得添字、漏字,不得涂改。3、比赛评奖(1)比赛结束后由学生会全体干部共同评选获胜者。(2)本次比赛设一等奖2名,二等奖5名,三等奖6名,分别发放奖品。(3)比赛结束之后制作宣传板,将优秀作品公开展览。附:评分标准:1、内容(25分):要求书写规范准确,不写错别字,若出现错别字每字扣5分;2、字体(45分):要求书写字体规范、美观、匀称、大小适中。美观大方、有风格,间架结构合理,行笔流畅、力度适中;3、卷面(30分):要求版面设计、布局合理,注重整体整齐美观效果;参赛者保持卷面整洁,尽量不做涂改,每涂改一处扣5分。六、经费预算:1、活动宣传:制作宣传横幅,预计50元印制宣传单,预计30元共:80元2、比赛稿纸:每位参赛选手一至两张,预计200张共:40元3、比赛奖品:预计500元。4、比赛之后进行公开展览:展板制作预计150元合计:770元七、注意事项1、活动准备期间应确保比赛所需用品完备,教室或是报告厅借用手续完成。2、由于没有提前报名,比赛时应多准备稿纸,以备不时只需。3、大力度做好宣传工作,使更多的同学参加到活动中来,使获得更好的效果。教师硬笔书法比赛活动方案2为全面贯彻教育方针,推进素质教育,丰富学生校园文化生活,激发学生练字兴趣及热情,进一步普及规范汉字的书写,培养学生良好的书写习惯,让学生学会创造美、欣赏美。经研究决定举办学生硬笔书法比赛,特制定以下比赛方案:一、参赛对象初一、初二和高一、高二四个年级全体学生参加初赛后,再由语文教师每班选出五名优秀作品参加比赛。二、时间时间:12月19日周一下午课外活动时间进行初赛,12月20日上午第四节前由各班语文教师评选五篇作品交郝建峰老师处。三、参赛要求参赛学生一律用蓝色钢笔书写,书写规范,内容积极健康,完整。四、评比标准:纸面整洁、结构紧凑、布局合理、用字规范(不能用繁体字,二简字)五、奖项设置每个组别各设一、二、三等奖(凡获奖者,颁发证书)。1.初一年级组:一等奖1名;二等奖2名;三等奖2名2.初二年级组:一等奖1名;二等奖2名;三等奖2名3.初三年级组:一等奖1名;二等奖2名;三等奖2名六、参赛程序每个班必须认真组织初赛选拔,班主任及语文教师共同负责,确定参赛人员。教师硬笔书法比赛活动方案3一、比赛目的`为了丰富我校教师文化生活,提升教师文化修养,让教师创造美、欣赏美,特举办首届我校教师硬笔书法赛。二、实施方案1、参赛对象:全体教师。2、截稿时间:第九周星期一4、比赛形式:A、比赛要求:①比赛用纸由学校统一准备。②作品一律用钢笔书写。③书写字体、书写格式不限。④要求书写正确,不能有错别字或添字、漏字。⑤书写内容自主选定。B、作品评选书法比赛评审小组成员:陶小玲、艾晶辉、易明、罗云成C、作品展示全部作品将在校园内展出。三、评分标准(100分制):总的要求:纸面整洁,规范正确,结构紧凑,