重庆小学英语教师职前语音素质培养模式初探.doc
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重庆小学英语教师职前语音素质培养模式初探.doc
重庆小学英语教师职前语音素质培养模式初探摘要:优良的英语语音是处于启蒙教育阶段的小学英语教学对英语教师最基本、也是最根本的要求同时也是英语语言教学的核心之一。但是目前重庆地区小学教师的语音语调普遍存在问题这些问题的出现为小学教师职前语音培养提供了方向。本文通过对重庆小学教师和职前教师的语音素质现状进行分析提出语音培养策略。旨在为重庆地区小学教师语音素质的提高提供参考。关键词:小学英语教师;职前培养;策略目录1.前言12.重庆地区小学英语教师语音素质现状13.重庆地区小学英语教师职前英语语音存在
重庆小学英语教师职前语音素质培养模式初探.doc
7重庆小学英语教师职前语音素质培养模式初探摘要:优良的英语语音,是处于启蒙教育阶段的小学英语教学对英语教师最基本、也是最根本的要求,同时也是英语语言教学的核心之一。但是目前重庆地区小学教师的语音语调普遍存在问题,这些问题的出现为小学教师职前语音培养提供了方向。本文通过对重庆小学教师和职前教师的语音素质现状进行分析,提出语音培养策略。旨在为重庆地区小学教师语音素质的提高提供参考。关键词:小学英语教师;职前培养;策略目录1.前言12.重庆地区小学英语教师语音素质现状13.重庆地区小学英语教师职前英语语音存在问
重庆小学英语教师职前语音素质培养模式初探.doc
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