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双创背景下大学生创新创业能力培养研究
随着中国经济的日益崛起和市场经济体制的完善，创新创业逐渐成为了新时代的主题。双创背景下，大学生创新创业能力培养问题越来越受到人们的关注。
一、双创背景下大学生创新创业能力培养的现状
双创教育专业化程度不高；创新创业主体教育部门缺乏有效的协调；创新创业教育过程缺乏评估机制；实习实训机会不足、创业导师不足等问题仍然存在。
二、双创背景下大学生创新创业能力培养的意义
1.推动经济增长。创业是推动经济增长的源动力，可以为就业创造更多机会，带动整个经济的快速发展。
2.提升创新力。创新能力培养的是人们的创新思维、创新能力与创新技能，将更好地满足社会对于科技和技术的需求。
3.实现个人价值。创业不仅可以获取高额的经济收益，同时能够获取自我实现、个人价值的实现。
三、双创背景下大学生创新创业能力培养的方法
1.提高大学生的创新意识
大学生需要了解创新创业的意义、特点、方法等。校园内要开展各种形式的创新创业活动，推行“创新创业”的课程。
2.建立孵化基地
建立学生创业孵化基地，为大学生创业提供平台和机会。
3.师资队伍建设
培养一支专业的师资队伍，为大学生提供创新创业的指导和支持。
4.注重实践
传授理论知识的同时，要注重实践。
5.加强合作
建立多方合作平台，使大学生在合作中学习创新创业的重要性和方法。
四、双创背景下大学生创新创业能力培养的展望
大学生要积极参与创新创业，充分发扬自己的创新精神和创业热情，逐渐地增强自身的创新创业意识，提高自身的创新创业能力，实现对于个人、社会、国家的价值创造和价值贡献。
在教育部门的大力支持下，我们相信未来将有越来越多的大学生能够在双创环境下实现自我价值，在创新创业中为社会作出更大的贡献。