部编版语文中考试卷及解答参考(2024年).docx

2024年部编版语文中考自测试卷(答案在后面)
一、积累与运用（本大题有7小题，每小题3分，共21分）
1、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）
A.翘首（qiáo）匀称（chèn）悄然（qiǎo）锐不可当（dāng）
B.要塞（sài）不逊（xùn）绯红（fēi）殚精竭虑（dàn）
C.诘责（jié）粗糙（cào）畸形（jī）深恶痛疾（wù）
D.教诲（huì）瞥见（piě）黝黑（yǒu）正襟危坐（jīn）
2、下列句子中，没有语病的一句是（）
A.通过这次社会实践活动，使我们磨练了意志，增长了见识。
B.在学习过程中，我们应该注意培养自己解决、分析、观察问题的能力。
C.家长要让孩子接受“吃苦教育”，以此提高孩子自食其力的能力和独立自主的精神。
D.他之所以能够取得这样的成绩，是因为他坚持不懈地努力的结果。
3、（）是我国古代四大名著之一，作者罗贯中。
4、下列词语中，字形、字音和词义完全相同的是（）。
A、珍藏珍藏B、和煦和煦C、缱绻缱绻D、回廊回廊
5、下列加点字的注音完全正确的一项是：
A.惬意（qiè）呜咽（yàn）贮藏（zhù）
B.污秽（huì）炽热（zhì）玷污（diàn）
C.镌刻（juān）迸溅（bèng）纤维（xiān）
D.玷污（diàn）殷红（yīn）模样（mó）
6、下列句子中没有错别字的一项是：
A.他虽然身体欠佳，却仍然坚持每天写作，希望能完成他的长篇小说。
B.昨天晚上的一场暴雨，使得许多地势底洼的地方出现了积水。
C.在这次演讲比赛中，他以流利的表达和独到的见解获得了一致的好坪。
D.小明对历史特别感兴趣，经常借阅图书馆里的相关书籍，增长知识。
7、下列词语中加点字的注音全都正确的一项是（）
A.融化（róng）/拐杖（guǎi）/突兀（wù）
B.沉默（mó）/突破（tū）/融会贯通（róng）
C.恋恋不舍（liàn）/突兀（wù）/拐杖（guǎi）
D.融化（róng）/沉默（mò）/突破（tū）
二、现代文阅读（本部分有2大题，每大题12分，共24分）
第一题
阅读下面的文章，完成1~3题。
题目：《雨后·春》
春雨如丝，悄然降临。经过一夜的滋润，大地呈现出一片生机勃勃的景象。清晨，当第一缕阳光穿透云层，洒在湿润的土地上时，一切都显得那么清新与宁静。小草从土里探出了头，似乎在诉说着冬日的过去；树木的枝条也挂满了晶莹的露珠，在微风中轻轻摇曳，仿佛是大自然的琴弦，弹奏着春天的乐章。
邻家的小孩欢笑着跑出家门，在湿漉漉的小径上留下一串串欢快的脚印。公园里，老人们三三两两聚在一起，有的打着太极，有的聊着天，享受着雨后的清新空气。这一切构成了一幅和谐而又充满活力的画面。
然而，在这样美好的季节里，也有忙碌的身影。农民伯伯已经开始了一年的耕耘，他们披着蓑衣，戴着斗笠，在田间劳作，期待着丰收的到来。而城市中的工作者们，也开始了新一天的忙碌，尽管脚步匆匆，但他们的脸上却带着对未来的憧憬和希望。
春雨不仅滋养了大地，更滋养了人们的心灵。它提醒我们，每一个新的开始都充满了无限可能，只要用心去感受生活中的美好，就能让心灵得到净化与升华。
1、文章开头描述了春雨的特点，请概括其特点，并指出这种描写手法的作用。（4分）
2、文中提到“这一切构成了一幅和谐而又充满活力的画面”。请结合上下文分析这里的“一切”具体指的是什么？（3分）
3、文章最后一段提到“春雨不仅滋养了大地，更滋养了人们的心灵。”请谈谈这句话的含义，并联系实际谈谈你的理解。（5分）
第二题
阅读下面的文章，完成下列小题。
【阅读材料】
夏天的阳光，就像一只热情的火球，高悬在蓝天上，烤得大地火辣辣的。知了在树上拼命地叫着：“热呀！热呀！”蝉鸣声声，仿佛在诉说着夏天的炎热。在这样的日子里，小明的妈妈总是提前把饭菜准备好，然后让他带上一个小水壶，告诉他：“注意安全，不要玩得太累，渴了就喝点水。”
小明是个活泼好动的孩子，他喜欢在夏天和小伙伴们一起到河边捉鱼。这一天，小明和几个小伙伴约好一起去河边捉鱼。他们带着鱼篓、鱼网和捕鱼工具，兴高采烈地出发了。
中午时分，太阳像个大火球，炙烤着大地。小明和小伙伴们汗流浃背，口渴得嗓子都冒烟了。他们找到一处阴凉的地方，放下捕鱼工具，拿出水壶，大口大口地喝着水。小明喝完水后，感觉整个人都轻松了许多，他兴奋地对小伙伴们说：“咱们继续捉鱼吧！”
就在这时，他们发现了一条小河。河水清澈见底，鱼儿在水里欢快地游着。小明和小伙伴们兴奋不已，纷纷拿起鱼网，开始捉鱼。小明捉到了几条小鱼，开心地笑了起来。
然而，就在他们玩得正high的时候，小明突然感到一阵剧烈的头痛。他捂着头，疼得几乎站不稳。小伙伴们见状，赶紧把他扶到树荫下休息。小明头痛得越来越厉害，小伙伴们焦急万分，不知该怎么办。
这时，小明的妈妈找到了他们。妈妈一看小明