部编版语文高考试卷及解答参考.docx

部编版语文高考复习试卷(答案在后面)
一、现代文阅读Ⅰ（18分）
阅读下面的文章，完成下列小题。
【原文】
自改革开放以来，中国文学创作领域迎来了空前的繁荣。在过去的几十年里，中国作家们以其独特的视角和深刻的思考，描绘了改革开放以来中国社会的历史变迁，展现了中国人民的精神风貌。其中，一批优秀的文学作品脱颖而出，成为时代的经典。
（一）在改革开放初期，中国文学创作呈现出鲜明的现实关怀。这一时期的文学作品，如《平凡的世界》、《红高粱家族》等，关注普通人的生活，展现了他们在社会变革中的奋斗与挣扎。这些作品以其真实、生动的描绘，让读者感受到了改革开放给人们带来的希望与挑战。
（二）随着改革开放的深入，中国文学创作逐渐呈现出多元化的趋势。这一时期的文学作品，如《白鹿原》、《活着》等，不仅关注现实，还涉及历史、文化、人性等多个层面。这些作品以其丰富的内涵和独特的艺术风格，展现了改革开放以来中国社会的复杂面貌。
（三）在21世纪以来，中国文学创作进入了一个新的发展阶段。这一时期的文学作品，如《尘埃落定》、《解忧杂货店》等，更加注重个体的情感体验和心灵成长。这些作品以其细腻的笔触和真挚的情感，触动了读者的心灵。
以下是对上述文章的分析：
【分析】
1.文章首先概述了改革开放以来中国文学创作的繁荣景象，点明了文章的主旨。
2.文章从三个时期分别阐述了改革开放以来中国文学创作的特点，使读者对这一时期的文学创作有了全面的认识。
3.文章使用了举例论证的方法，通过具体的文学作品，使论述更加生动、有说服力。
【小题】
1.本文主要论述了什么内容？
2.改革开放初期，中国文学创作呈现出哪些特点？
3.随着改革开放的深入，中国文学创作有哪些新的趋势？
4.21世纪以来，中国文学创作有哪些新的特点？
5.文章使用了哪些论证方法？
二、现代文阅读Ⅱ（17分）
（一）阅读下面的文章，完成下列小题。
在浩瀚的宇宙中，星星是那么遥远，那么神秘。自古以来，人们对星星充满了好奇和敬畏。从古代的星象观测到现代的宇宙探索，人类对星星的认识不断深入。
下面是一篇关于星星的科普文章，请阅读并回答问题。
星星的起源
星星的起源一直是科学家们研究的重点。目前，主流的科学理论认为，星星起源于巨大的气体云。这些气体云由氢、氦等轻元素组成，在宇宙中广泛分布。当这些气体云受到某种因素的影响，如超新星爆炸、黑洞吞噬等，它们会开始收缩和塌陷，形成恒星。
恒星的形成是一个复杂的过程。首先，气体云开始收缩，引力将气体云中的物质拉向中心，温度逐渐升高。当温度达到一定程度时，氢原子开始聚变，释放出巨大的能量，这就是恒星的诞生。恒星在形成后会进入主序星阶段，这时它将稳定地燃烧氢燃料，持续数十亿年。
恒星的一生并非一成不变。随着氢燃料的逐渐耗尽，恒星会进入红巨星阶段，体积膨胀，温度降低。最终，恒星会经历生命的终结，根据其质量的不同，会有不同的结局。
1.根据原文内容，下列说法正确的是（）
A.星星的起源只与气体云有关，与其他因素无关。
B.恒星在主序星阶段的持续时间是固定的。
C.恒星进入红巨星阶段后，体积会缩小，温度升高。
D.恒星的质量决定了其生命的终结方式。
2.文章中提到的“超新星爆炸、黑洞吞噬”是导致气体云收缩和塌陷的因素之一，它们分别指的是（）
A.恒星内部氢燃料耗尽导致的爆炸和恒星死亡后的黑洞形成。
B.恒星外部气体云的爆炸和黑洞吞噬气体云。
C.恒星内部核聚变导致的爆炸和恒星外部气体云的塌陷。
D.恒星内部核聚变导致的爆炸和恒星死亡后的黑洞吞噬恒星。
3.文章中提到的恒星的生命周期包括哪些阶段？（）
A.形成阶段、主序星阶段、红巨星阶段。
B.形成阶段、主序星阶段、红巨星阶段、白矮星阶段。
C.形成阶段、主序星阶段、红巨星阶段、超新星阶段。
D.形成阶段、主序星阶段、红巨星阶段、黑洞阶段。
4.下列关于星星的描述，不符合原文内容的是（）
A.星星是由气体云收缩和塌陷形成的。
B.恒星在主序星阶段会持续数十亿年。
C.恒星进入红巨星阶段后，体积会缩小，温度升高。
D.星星的起源与宇宙中的各种因素有关。
三、文言文阅读（20分）
【阅读下面文言文，完成下列小题】
太史公曰：昔者黄帝与炎帝战于阪泉之野。帝密谋于其将，曰：“吾欲有事于天下，而炎帝不服，当先伐之。然炎帝勇猛，非吾等所能敌。吾闻蚩尤能变化，通天应人，吾欲先取蚩尤，以绝其党援。”诸将皆曰：“善。”乃悉起天下精兵，以伐蚩尤。
蚩尤闻之，大惊，乃悉起其众，与黄帝战于涿鹿之野。蚩尤请风伯雨师，纵大风雨，以助其战。黄帝乃令风后为之占卜，得胜之兆。黄帝乃作指南车，令风后执之，以指南北。蚩尤见之，大惊，以为黄帝神明，乃解兵而走。黄帝遂追之，斩蚩尤首，悬于橐驼之旗，以示威武。诸侯咸服，天下大定。
黄帝既定天下，乃问群臣曰：“朕欲立太子，以承大统，谁可