人教版2023初中生物七年级上册第一单元生物和生物圈易错题集锦.docx

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人教版2023初中生物七年级上册第一单元生物和生物圈易错题集锦
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单选题
1、下列诗句包含生命现象的是（）
A．黄河之水天上来，奔流到海不复回B．窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船
C．竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知D．春江潮水连海平，海上明月共潮生
答案：C
分析：生物的特征：生物的生活需要营养。生物能够进行呼吸。生物能排出体内产生的废物。生物能够对外界刺激作出反应。生物能够生长和繁殖。除病毒外，生物都是由细胞构成的。生物都能遗传和变异的特征。具有生物的特征，就具有生命现象。
ABD．“黄河之水天上来，奔流到海不复回”，“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”，“春江潮水连海平，海上明月共潮生”，描述的都是自然景观，不包含生命现象，ABD不符合题意。
C．“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”体现了生物能够对外界温度刺激作出反应，包含生命现象，C符合题意。
故选C。
2、某同学设计了如下对照实验：选取一定数量的黄粉虫平均分为两组，A组喂麦麸，B组喂泡沫塑料。多次实验后，发现两组黄粉虫体重都增加，B组黄粉虫吃塑料现象明显且虫粪中未消化的塑料成分极少。下列叙述错误的是
A．实验变量是黄粉虫
B．多次实验是为了防止偶然性
C．实验结论是黄粉虫能消化塑料并吸收
D．该实验启发我们可以利用黄粉虫处理塑料垃圾
答案：A
分析：设计探究实验的基本原则：对照原则（对照实验——除探究的条件不同外，其他条件都相同的实验，一般有实验组和对照组之分）、单一变量原则（科学探究要求一组对照实验只有一个实验变量）、重复性原则（设计的实验要可重复实验）。
A．根据题干信息“A组喂麦麸，B组喂泡沫塑料”，可知实验变量为饲料的种类，A符合题意。
B．在科学实验中，为了减少获取实验数据的误差，常常设重复组，科学实验的数据，应当取各重复组的计算平均值。为了提高实验的准确性，避免偶然性，应考虑实验材料达一定数量或增加重复次数，B不符合题意。
C．根据题干信息“B组黄粉虫吃塑料现象明显且虫粪中未消化的塑料成分极少”，可知黄粉虫能消化塑料并吸收，C不符合题意。
D．通过实验证明黄粉虫能取食、消化和吸收塑料，根据这个结论，我们利用生物方法解决塑料垃圾，D不符合题意。
故选A。
3、下列与“千里之堤，溃于蚁穴”所描述的生物与环境关系相同的选项是（）
A．草盛豆苗稀B．大树底下好乘凉C．骆驼刺根系发达D．北极熊皮下脂肪很厚
答案：B
分析：生物能适应和影响环境，环境影响生物。千里之堤，溃于蚁穴，体现了生物对环境的影响。
A．草盛豆苗稀是指的草与豆苗争夺阳光、水分等，属于竞争关系，A错误。
B．大树底下好乘凉，说明植物的蒸腾作用增加了大气湿度，降低了周围环境温度，体现了生物影响环境，B正确。
C．骆驼刺根系发达，这是与干旱少水的环境相适应，C错误。
D．北极熊皮下脂肪很厚，有利于保持体温，减少热量的散失，是对寒冷环境的一种适应，D错误。
故选B。
4、下列常见的几种物品，属于生物的是（）
A．洗衣机B．植物标本C．鱼缸里的金鱼D．枯死的花
答案：C
分析：生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
洗衣机、植物标本、枯死的花不具有生物的基本特征，不属于生物；鱼缸里的金鱼具有生物的基本特征，故属于生物，故C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
5、下面所述的生命现象与其实例不相符的是（）
A．生物具有遗传现象——一猪生九仔，连母十个样
B．生物的生活需要营养——螳螂捕蝉，黄雀在后
C．生物具有应激性——朵朵葵花向太阳
D．生物能够排出体内产生的废物——人体排汗
答案：A
分析：生物具有区别于非生物的特征是：生活需要营养；能进行呼吸；能排出身体内产生的废物；能对外界刺激作出反应；能生长和繁殖；都有遗传和变异的特性；除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
A．一猪生九仔，连母十个样，体现了生物的变异现象，A错误。
B．螳螂捕蝉，黄雀在后，体现了生物间的捕食关系，表明生物的生活需要营养，B正确。
C．朵朵葵花向太阳，说明生物能对外界刺激做出反应，C正确。
D．人体排汗说明体能够排出身体的废物，属于排泄，说明生物能够进行新陈代谢，D正确。
故选A。
6、下列选项中，与“千里之堤，溃于蚁穴”所描述的生物与环境的关系相同的是（）
A．秋风扫落叶B．骆驼刺根系发达C．大树底下好乘凉D．海豚皮下脂肪很厚
答案：C
分析：生物与环境的关系：生物适应环境，生物影响环境，环境影响生物。
生物适应环境是指生物为了生存下去，在生活习性或者形态结构上力求与环境保持一致。
生物影