(中小学资料)一次函数练习题.doc
xf****65
在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便
相关资料
(中小学资料)一次函数练习题.doc
一次函数练习题2、对于一次函数,当_______时,图象在轴下方.3、、直线与直线相交于轴,且与直线平行,则直线的解析式为____________.5、若ab>0,bc<0,则直线经过第象限。6、已知直线y=x-3与y=2x+2的交点为(-5,-8),则方程组的解是________.8、若函数是正比例函数,则=______。9、如果在实数范围内有意义,那么x的取值范围是10.判断下列变化过程中,两变量存在函数关系的是()A.是变量,B.人的身高与年龄C.三角形的底边长与面积D.速度一定的汽车所行驶的路程与
(中小学资料)一次函数与行程问题.doc
武汉市培英中学“扬长导学,温暖课堂”模式导学案课题一次函数与行程问题课型新授课课时1课时学习目标根据实际意义直接写出一次函数表达式,然后解决相应问题明确函数类型;利用待定系数法构建函数表达式利用问题中各个量之间的关系变形推导所求两个变量之间的函数关系式重难点重点:学生对行程问题的理解和掌握,以及一次函数图像的理解难点:读懂图象,提取相关的信息,熟悉实际情景中的数量关系,应用数形结合的思想方法教学过程课前延伸一次函数应用的一般方法互动展示例1:甲、乙两名运动员进行长跑训练,两人距终点的路程y(米)与跑步
(中小学资料)一次函数专题复习.ppt
一次函数复习1、如图,直线与轴、轴分别交于点A和点B,M是OB上的一点,若将△ABM沿AM折叠,点B恰好落在轴上的点B′处,求直线AM的解析式?2、在直线坐标系中,轴上的动点M(,0)到定点P(5,5),Q(2,1)的距离分别为MP和MQ,那么当MP+MQ取最小值时,点M的横坐标为_____________.3、如图,A的坐标为(1,0),点B在直线上运动,当线段AB最短时,点B的坐标为()通过本节课的学习,我们有哪些收获?忧愁是可减的!快乐是可加的!在未来趋于正无穷大的日子里,幸福是连续的!对你的祝福是
(中小学资料)一次函数复习课件.ppt
一次函数复习在一个变化过程中,如果有两个变量x与y,并且对于x的每一个确定的值,y都有唯一确定的值与其对应,那么我们就说x是自变量,y是x的函数。1.图中不是函数图象的是()。A.B.C.D.一、知识要点:例1、已知①y是x一次函数。直线y=kx+b与坐标轴的交点坐标4、正比例函数y=kx(k≠0)的性质:⑴当k>0时,图象过______象限;y随x的增大而____。⑵当k<0时,图象过______象限;y随x的增大而____。解:设一次函数解析式为y=kx+b,把x=1时,y=5;x=6时,y=0代入解
(中小学资料)一次函数的图像教学设计.doc
一、教材的地位和作用本节课主要是在学生学习了函数图象的基础上,通过动手操作接受一次函数图象是直线这一事实,在实践中体会“两点法”的简便,向学生渗透数形结合的数学思想,以使学生借助直观的图形,生动形象的变化来发现两个一次函数图象在直角坐标系中的位置关系。培养学生主动学习、主动探索、合作学习的能力。本节课为探索一次函数性质作准备。(一)教学目标的确定教学目标是教学的出发点和归宿。因此,我根据新课标的知识、能力和德育目标的要求,以学生的认知点,心理特点和本课的特点来制定教学目标。1、知识目标(1)能用“两点法”