学案-全国-2012_2012年秋九年级化学《物质的变化和性质》导学案2 新人教版.rar

用心爱心专心河北省石家庄市31中九年级化学《物质的变化和性质》学案（无答案）人教新课标版学习目标1、物理变化和化学变化的概念2．物理性质和化学性质的概念3．知道化学变化伴随着能量变化4．知道物理变化和化学变化的联系一、课前预习1、物理变化：。2、化学变化：。3、化学变化和物理变化的本质区别是，它们之间的联系是。4.化学变化常伴随的现象为________，________，________等。而且还伴随________的变化，常表现为________，_______，________。5.将物理变化，化学变化，物理性质，化学性质填入下列相应的空格中：(1)火药爆炸________；(2)汽车轮胎爆炸_________；(3)水能结冰________；(4)铁会生锈_________；(5)酒精具有可燃性________；（6）常温下水是无色液体。二、自主体验1.6月14日是我国第三个“文化遗产日”。以下是我省部分文化遗产，其制作过程主要属于化学变化2.下列物质的性质中属于化学性质的是A．导电性B．可燃性C．延展性D．挥发性3.下列变化中属于物理变化的是A．剩饭变馊B．自行车生锈C．牛奶变酸D．电灯发光4.下列能说明硫和氧气发生了化学反应的是A．硫是淡黄色固体B．硫受热会融化C．液态硫受热会汽化D．有刺激性气味气体产生5.下列图示中只发生物理变化的是6.化学上把“生成新物质的变化叫做化学变化”，下面对化学变化中“新物质”的解释，正确的是A．“新物质”就是自然界中不存在的物质B．“新物质”就是与变化前的物质在颜色、状态等方面有所不同的物质C．“新物质”就是与变化前的物质在元素组成上不同的物质D．“新物质”就是在组成或结构上与变化前的物质不同的物质7.电灯可以照明，但在停电的时候，我们可以点燃蜡烛照明，请你就这两种照明方法，从你所学过的化学知识，找出二者3个方面的差异：①_________________②___________________③__________________________三、自我检测1、在日常生活中，同学们们常常见到下列一些变化，其中属于物理变化的是（）A、菜刀生锈B、衣橱中放置卫生球逐渐变小，最后消失C、食物腐败D、天然气燃烧2、下列变化不属于化学变化的是（）A、燃烧B、食物腐败C、冰融化D、钢铁生锈3、下列叙述属于氧气的化学性质的是（）A、氧气是无色无味的气体B、氧气在-183℃时变为淡蓝色液体C、氧气不易溶于水D、氧气能与硫反应生成二氧化硫4、蜡烛燃烧时，发生的变化（）A、只有物理变化B、只有化学变化C、既有物理变化又有化学变化D、只是状态发生了变化5、硫在氧气中燃烧，最能说明了该变化是化学变化的是（）A、比空气中燃烧更旺B、发出明亮的蓝紫色火焰C、放出大量的热D、生成刺激性气味的气体6、下列描述属于物质的化学性质的有，属于化学变化的有。（1）钢铁生锈（2）铝箔能在氧气中剧烈燃烧（3）红磷可以燃烧（4）纸张燃烧四．链接中考1.1806年，英国化学家戴维用电解法从苏打中得到一种新的金属。他对新的金属做了以下实验：取一块金属，用小刀切下一小块，投入水中，它浮于水面，并与水发生剧烈反应。它在水面急速转动，发出嘶嘶声，立刻熔化成一个闪亮的银白色小球，并逐渐缩小，最后完全消失。阅读后，请你归纳出这种金属四点性质。⑴；⑵；⑶；⑷。