六年级数学下册第一单元圆柱与圆锥第8课时圆锥的体积练习课教案设计北师大版.doc
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精选范本精选范本..精选范本.第一单元圆柱与圆锥第8课时圆锥的体积练习课教学内容:六年级下册第一单元P12~13内容教学目标:知识与能力:进一步掌握圆柱和圆锥体积的计算方法,能正确熟练地运用公式计算圆锥的体积。过程与方法:进一步培养学生运用所学知识解决实际问题的能力和动手操作的能力。情感态度和价值观:进一步熟悉圆锥的体积计算教学难点:圆锥的体积计算教学重点:圆锥的体积计算教法:引导法学法:自主探究教学过程:一、基本练习圆锥体积计算公式相邻两个面积单位之间的进率是多少?相邻两个体积单位之间的进率是多少?二、
六年级数学下册第一单元圆柱与圆锥第7课时圆锥的体积教案设计北师大版.doc
精选范本精选范本..精选范本.第一单元圆柱与圆锥第7课时圆锥的体积教学内容:六年级下册第一单元P11内容教学目标:知识与能力:使学生理解求圆锥体积的计算公式。过程与方法:会运用公式计算圆锥的体积。情感态度和价值观:培养学生初步的空间观念和思维能力;让学生认识“转化”的思考方法。教学重点:圆锥体体积计算公式的推导过程。教学难点:正确理解圆锥体积计算公式。教法:引导法学法:自主探究教学过程:一、铺垫孕伏1、提问:(1)圆柱的体积公式是什么?(2)投影出示圆锥体的图形,学生指图说出圆锥的底面、侧面和高。2、导入
教案-全国-2019_2019年春六年级数学下册 第一单元 圆柱与圆锥 第8课时 圆锥的体积练习课教案设计 北师大版.doc
1第一单元圆柱与圆锥第8课时圆锥的体积练习课教学内容:六年级下册第一单元P12~13内容教学目标:知识与能力:进一步掌握圆柱和圆锥体积的计算方法,能正确熟练地运用公式计算圆锥的体积。过程与方法:进一步培养学生运用所学知识解决实际问题的能力和动手操作的能力。情感态度和价值观:进一步熟悉圆锥的体积计算教学难点:圆锥的体积计算教学重点:圆锥的体积计算教法:引导法学法:自主探究教学过程:一、基本练习圆锥体积计算公式相邻两个面积单位之间的进率是多少?相邻两个体积单位之间
六年级数学下册第一单元圆柱与圆锥第5课时圆柱的体积教案设计北师大版.doc
精选范本精选范本..精选范本.第一单元圆柱与圆锥第5课时圆柱的体积教学内容:六年级下册第一单元P8~9内容教学目标:知识与能力:通过切割圆柱体,拼成近似的长方体,从而推导出圆柱的体积公式这一教学过程,向学生渗透转化思想。过程与方法:通过圆柱体体积公式的推导,培养学生的分析推理能力。情感态度和价值观:理解圆柱体体积公式的推导过程,掌握计算公式;会运用公式计算圆柱的体积。教学重点:圆柱体体积的计算教学难点:圆柱体体积公式的推导教法:引导法学法:自主探究教学用具:圆柱体学具、课件教学过程:一、复习引新1.求下面
六年级数学下册第一单元圆柱与圆锥第6课时圆柱体积的练习课教案设计北师大版.doc
精选范本精选范本..精选范本.第一单元圆柱与圆锥第6课时圆柱体积的练习课教学内容:六年级下册第一单元P10内容教学目标:知识与能力:进一步理解和掌握圆柱的体积计算公式,并能应用到实际解决问题中。过程与方法:培养学生初步的空间观念和思维能力;让学生认识“转化”的思考方法。情感态度和价值观:理解圆柱体体积公式的推导过程,掌握计算公式;会运用公式计算圆柱的体积。教学重点:理解和掌握圆柱的体积计算公式。教学难点:圆柱体积计算公式的推导。教法:引导法学法:自主探究教学过程:一、基本练习二、实际应用说说你的解题思路这