性质活泼的氧气沪教版九年级ppt课件.ppt

第一节性质活泼的氧气1、氧气的物理性质阅读课体P30第一二段，认识空气的成分
空气1、人的呼吸和可燃物燃烧要消耗大量的氧气，但空气中
氧气的量为什么会保持相对稳定氧气的是一种什么样的物质，它有哪些性质氧气的物理性质1、氧气的物理性质（在常温下）淡蓝色液氧2、氧气的化学性质【实验1】把带有火星的木条伸到盛有氧气的集气瓶中，观察木条是否燃烧结论：带火星的木条在氧气瓶中能够复燃，说明氧气能支持燃烧。木炭在空气中和在氧气中燃烧的现象：现象：木炭在氧气中燃烧发白光，并生成能使澄清石灰水变浑浊的气体讨论：木条在空气里燃烧和在氧气里燃烧的现象不同，这说明了什么？【实验2】燃烧金属铁，取一根细铁丝，一端裹一根火柴，如图，先点燃火柴，待火柴快燃尽时，立即把铁丝伸入氧气瓶中，请注意在瓶底要铺一些水或细沙，观察现象。铁丝在氧气中燃烧现象：铁丝在氧气里剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体。[实验3]蜡烛在氧气的燃烧：以上物质燃烧在纯氧中进行比空气中进行得更旺。氧化反应氧化反应二、氧气的化学性质：探究为什么燃烧的程度不一样3、氧气的用途（利用其化学性质）氧炔焰课堂练习设计3.要除去密闭容器内空气中的氧气，不增加其他气体应选择最佳的物质是（）
Ａ．铁丝Ｂ．红磷Ｃ．木炭Ｄ．石蜡
4.下列物质在氧气中燃烧时：
（１）有无色无味并能使澄清石灰水变浑浊气体生成的是（）
（２）发出耀眼强光的是：（）
（３）产生浓厚白烟的是（）
（４）生成两种物质的是（）

A.木炭B.红磷C.镁带D.石蜡