2012高中物理 第三章 相互作用单元测试3 新人教版必修1.doc

用心爱心专心

第三章相互作用
1．下述正确的是
A.力的作用效果是使物体运动状态改变
B.物体受到几个力的作用，运动状态一定改变
C.力可以由一个物体传到另一个物体
D.一个受力物体可以对应着一个以上的施力物体.
2．把一木块放在水平桌面上保持静止，下面说法正确的是
A．木块对桌面的压力就是木块受到的重力，施力物体是地球
B．木块对桌面的弹力，是由于桌面发生形变而产生的
C．木块对桌面的压力在数值上等于木块受到的重力
D．木块保持静止是由于地球对桌面的重力与桌面对木块的支持力保持平衡
3．下列说法，正确的是
A．物体所受摩擦力的大小不仅跟接触面的性质和物体对接触面的压力有关，有时也跟物体的运动情况有关
B．静摩擦力的方向总是沿接触面的切线方向，且跟物体运动的方向相反
C．滑动摩擦力的大小F跟物体对接触面压力的大小FN成正比，其中FN是弹性力，在数值上等于物体的重力
D．静摩擦力是变力，压力增大时，静摩擦力也随着增大

图3－5－8
4．长直木板的上表面的一端放置一个铁块，木板放置在水平面上，将放置铁块的一端由水平位置缓慢地向上抬起，木板另一端相对水平面的位置保持不变，如图3－5－8所示．铁块受到的摩擦力F与木板倾角α变化的图线可能正确的是(设最大静摩擦力的大小等于滑动摩擦力大小)()

5．如图所示，水平地面上的物块，在斜向上的拉力F的作用下，向右作匀速直线运动，则下列说法正确的是
A.物块一定受到四个力的作用
B.物体可能受到三个力的作用
C.物体受到的滑动摩擦力的大小为
D.水平地面对物块的支持力的大小为
6．两个力F1和F2间的夹角为，两力的合力为F。以下说法正确的是
A.若F1和F2的大小不变，角越小，合力越大
B.合力F总比分力F1和F2中的任何一个力都大
C.若夹角不变，F1大小不变，只要F2增大，合力F就增大
D.若夹角不变，F1和F2同时增大，则合力F一定增大
7．粗糙的水平地面上，质量为1kg的木块以一定的初速度向右滑行的同时还受到一个向左的水平推力的作用，已知地面的动摩擦因数为。在木块停止运动之前，下列说法正确的是
A.木块受到水平向右的摩擦力
B.地面对木块的摩擦力大小为1N
C.地面对木块的合力为1N
D.木块受到的合力为3N

8．如图，把重为20N的物体放在倾角为的粗糙斜面上并静止。物体右端与固定斜面上的轻弹簧相连接，若物体与斜面间的最大静摩擦力为12N，则弹簧的弹力（弹簧与斜面平行）不可能的是
A.可以为22N，方向沿斜面向上
B.可以为22N，方向沿斜面向下
C.可以为2N，方向沿斜面向上
D.可以为零
9．如图所示，若人向右走了两步后，人与重物重新保持静止，下列说法正确的是
A地面对人的摩擦力减小
B地面对人的摩擦力增大
C人对地面的压力增大
D人对地面的压力减小

10如图所示，一定质量的物体用两根轻绳悬挂在空中，其中绳OA固定不动，绳OB在竖直平面内由水平方向向上转动，则在绳OB由水平转至竖直的过程中，绳OB的张力的大小将()
A．一直变大
B．一直变小
C．先变大后变小
D．先变小后变大

11.如图所示，一个悬挂重物的系统，其中AO、BO、CO都是最多能承受100N的细绳，已知BO处于水平位置，角AOB为150O，则所挂重物m的最大重力是多少时，这一系统中的绳子才不致断裂？

12．如图所示，质量为ｍ、顶角为α的直角劈和质量为Ｍ的正方体放在两竖直墙和水平面问，处于静止状态.若不计一切摩擦，求
图6-5
第12题图
（1）水平面对正方体的弹力大小；
（2）墙面对正方体的弹力大小。

第三章相互作用

1.AD2．CD3.A4．C
解析沿平行木板、垂直木板方向分别为坐标轴的方向，建立直角坐标系．在铁块滑动以前，摩擦力表现为静摩擦力，我们认为滑动摩擦力和最大静摩擦力大小相等．本题应分三种情况进行分析：
(1)当0≤α<arctanμ时(μ为铁块与木板间的动摩擦因数)，铁块相对木板处于静止状态，铁块受静摩擦力作用，其大小与重力沿木板(斜面)方向的分力大小相等，即F＝mgsinα，α＝0时，F＝0；F随α增大按正弦规律增大．
(2)当α＝arctanμ时处于临界状态，此时摩擦力达到最大静摩擦力，由题设条件可知其等于滑动摩擦力大小．
(3)当arctanμ<α≤90°时，铁块相对木板向下滑动，铁块受到滑动摩擦力的作用，根据摩擦定律可知F＝μFN＝μmgcosα，F随α增大按余弦规律减小．
综合上述分析，可知C图可能正确地表示了F随α变化的图线．
5.AC6.A7.D8.B9．BC
10解析这是一个动态变化问题，重力的作用效果分解在OA、OB两绳上，如右图所示，F1是对OA绳的拉力，F2是对OB绳的拉力．由于OA方向不变，当OB向上转动，转到