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用心爱心专心 高二数学第二学期期中调研测试高二数学(理科)苏教版 【本讲教育信息】 一.教学内容: 第二学期期中调研测试高二数学(理科) 【模拟试题】 本试卷分第I卷(选择题)和第I卷(非选择题)两部分,共120分,考试时间120分钟。 第I卷(选择题共40分) 一.选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分) 1.如果质点A按规律(位移单位:m,时间单位:s)运动,则在t=3s时的瞬时速度为() A.6m/s B.18m/s C.54m/s D.81m/s 2.复数z满足,则复数z在复平面内对应的点组成的图形是() A.以为圆心,为半径的圆 B.以为圆心,为半径的圆 C.以为圆心,2为半径的圆 D.以为圆心,2为半径的圆 3.函数,则等于() A. B. C. D. 4.下列推理正确的是() A.指数函数是增函数, B.二次函数是偶函数, C.减函数是一次函数, D.对数函数的图象都过点(1,0), 5.定积分的值是() A.0 B.2 C.3 D.4 6.函数的减区间是() A. B. C. D. 7.复数z满足,则复数z等于() A. B. C. D. 8.二次函数的图象如下图所示,的图象在下面选项中,则这个图象是() A B C D 9.设,则等于() A. B. C. D. 10.把40位学生分成若干组,使每组至少有1人,且任意两组的人数不相等,则至多可分成() A.6组 B.7组 C.8组 D.9组 第II卷(非选择题共80分) 二.填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分) 11.函数的导函数是。 12.复数为纯虚数时,m的值是。 13.在△ABC中,不等式成立;在四边形ABCD中,不等式成立;在五边形ABCDE中,不等式成立。根据前面的规律,猜想在n边形中,不等式成立。 14.用反证法证明命题“,如果ab是偶数,那么a,b中至少有一个是偶数”时,应假设。 15.对于两个复数,定义运算“⊙”为z1⊙z2=x1x2+y1y2。设非零复数在复平面内对应的点分别为,点O为坐标原点,如果w1⊙w2=0,那么等于。 16.曲线与直线x=1及x轴所围封闭区域的面积是。 三.解答下列各题(本大题共7小题,第17、18、20题每小题6分,第19、21题每小题8分,第22题10分,第23题12分,共56分) 17.已知复数z满足,求复数z及|z|。 18.已知曲线上有两点A(4,0)、B(2,4)。 (1)求割线AB的斜率及直线AB的方程; (2)在曲线上是否存在点C,使过C点的切线与直线AB平行?如果存在,求出点C的坐标;如果不存在,请说明理由。 19.如图,制作一个圆锥形漏斗,其母线l长为20cm,高为hcm。 (1)求圆锥的体积与高h(cm)之间的关系式; (2)当高为何值时圆锥形漏斗的体积取得最大值? 20.已知。证明:。 21.已知数列满足。 试通过猜想的表达式,并用数学归纳法加以证明。 22.已知在时取得极值。 (1)求a、b的值; (2)如果对时,不等式恒成立,求c的取值范围。 23.已知数列,其中是首项为1,公差为1的等差数列;是公差为d()的等差数列;是公差为的等差数列。 (1)如果,求d; (2)写出关于d的关系式,并求的取值范围; (3)续写已知数列,使得是公差为的等差数列,…,依次类推,把已知数列推广为无穷数列。提出同(2)类似的问题((2)应当作为特例),并进行研究,你能得到什么样的结论? 试题答案 第I卷(选择题共40分) 一.选择题(本大题共10小题,每小题4分,计40分) 1.C 2.C 3.A 4.D 5.B 6.C 7.D 8.A 9.C10.C 第II卷(非选择题共80分) 二.填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分) 11. 12.0 13.(注:不写,的不扣分) 14.a,b都不是偶数(答案不唯一) 15.90 16. 三.解答下列各题(本大题共7小题,第17、18、20题每小题6分,第19、21题每小题8分,第22题10分,第23题12分,共56分) 17.解:设 1分 代入得,即 所以 2分 解得,所以 4分 6分 18.解:(1) 1分 所以直线AB的方程为 即 3分 (2) 4分 ,得,,所以点C存在 5分 其坐标为(3,3) 6分 19.解:(1)设圆锥的底面半径为rcm,则 2分 所以 4分 (2),当时, 6分 因为,且当时,,当时,