第二课因特网信息的查找——搜索引擎.ppt
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相关资料
第二课因特网信息的查找——搜索引擎.ppt
复习信息获取一般过程因特网信息的查找常用的因特网信息检索方法搜索引擎(SearchEngine)一、搜索引擎发展史应运而生由于Archie深受用户欢迎,美国一所大学于1993年开发了相似的搜索工具Gopher,不过此时的搜索工具除了索引文件外,已能检索网页。当时电脑“机器人”是指某个不间断地执行某项任务的软件程序。由于专门用于检索信息的“机器人”程序象蜘蛛一样在网络间爬来爬去,因此,搜索引擎的“机器人”程序就被称为“蜘蛛”程序。随着互联网的迅速发展,一些编程者将传统的“蜘蛛”程序工作原理作了些改进。其设想
第二课因特网信息的查找——搜索引擎.ppt
复习信息获取一般过程因特网信息的查找常用的因特网信息检索方法搜索引擎(SearchEngine)一、搜索引擎发展史应运而生由于Archie深受用户欢迎,美国一所大学于1993年开发了相似的搜索工具Gopher,不过此时的搜索工具除了索引文件外,已能检索网页。当时电脑“机器人”是指某个不间断地执行某项任务的软件程序。由于专门用于检索信息的“机器人”程序象蜘蛛一样在网络间爬来爬去,因此,搜索引擎的“机器人”程序就被称为“蜘蛛”程序。随着互联网的迅速发展,一些编程者将传统的“蜘蛛”程序工作原理作了些改进。其设想
因特网信息的查找——搜索引擎.ppt
复习信息获取一般过程因特网信息的查找常用的因特网信息检索方法搜索引擎(SearchEngine)一、搜索引擎发展史应运而生由于Archie深受用户欢迎,美国一所大学于1993年开发了相似的搜索工具Gopher,不过此时的搜索工具除了索引文件外,已能检索网页。当时电脑“机器人”是指某个不间断地执行某项任务的软件程序。由于专门用于检索信息的“机器人”程序象蜘蛛一样在网络间爬来爬去,因此,搜索引擎的“机器人”程序就被称为“蜘蛛”程序。随着互联网的迅速发展,一些编程者将传统的“蜘蛛”程序工作原理作了些改进。其设想
利用搜索引擎查找因特网信息.doc
大家都知道“利用搜索引擎查找因特网信息”这节课是我们整本教材的重点之一,通过这节课可培养学生在获取信息、加工处理信息、信息的表达与交流、网络道德、利用网络解决实际问题等方面的能力。步骤教师活动学生活动设计思想创设情境问题引入情境:2008年8月8日第29届奥林匹克运动会就要在北京举行,那么大家知道作为作为北京奥运会象征之一的会徽是什么吗?集体回答:中国印----舞动的北京明确学习内容目的提示:那么大家知道作为奥林匹克里程碑的中国印----舞动的北京她发布的时间和她所代表的深刻涵义吗?学生甲:发布时间是20
2.2.1因特网信息查找搜索引擎说课稿.doc
因特网信息查找第一节搜索引擎说课稿包铝中学张林宇一、说教材对于信息技术基础这本教材而言,它的大部分内容刚刚好验证了信息技术在飞速的发展,诸多教材内容时至今日已经为少用、过时淘汰。然而本节内容搜索引擎是不可能被取代的,更是学习信息技术这门课的基础所在,毕竟后面的所有学习必须建立在有信息可处理的基础之上,而搜索引擎正是获取信息最主要的来源,因此它在教材中的重要性显而易见。本节内容教材主要教学重心放在搜索引擎分类、代表性搜索引擎之上,然而搜索引擎的原理、各类搜索引擎的优缺点更是学生应该所掌握的。二、说学情对于如