混合运算整理和复习市公开课一等奖省赛课微课金奖PPT课件.pptx
lj****88
亲,该文档总共19页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~
相关资料
混合运算整理和复习市公开课一等奖省赛课微课金奖PPT课件.pptx
18+27÷94×8-3(18+27)÷94×(8-3)算式:你能把下面两个算式合并成一个综合算式吗?依据下表列出综合算式,并计算。依据下表列出综合算式,并计算。因数水果店原有42个苹果,早晨卖了12个,下午又进了50个,现在有多少个?(列综合算式)(四)在数字间填写适当运算符号使等式成立你今天学到了什么?二、复习列综合算式处理问题26个8×3-10=24-10=14(瓶)一瓶雪碧比一瓶可口可乐贵多少元?有18个苹果,又买来6个,平均放在4个盘里,每个盘放几个?三、课堂作业
分数混合运算的整理与复习课件市公开课一等奖省赛课微课金奖PPT课件.pptx
有梦想就翱翔CA:连续求一个数几分之几是多少巩固练习,强化认识巩固练习,强化认识巩固练习,强化认识1.连续求一个数几分之几是多少,相当于把两个“求一个数是多少”问题整合在一起。要先想清楚第一步求什么,尤其要注意第一步计算和第二步计算中表示单位“1”量是不一样。2.我们能够借助折纸或画图方法了解数量关系。B:分数混合运算绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.comC:求比一个数多(少)几分之几数是多少1、学校图书室去年有图书1400册,今年图书册数增加了。现在图书室有多少册图书?要求:1、找出
分数混合运算的整理与复习市公开课一等奖省赛课微课金奖PPT课件.pptx
有梦想就翱翔CA:连续求一个数几分之几是多少巩固练习,强化认识巩固练习,强化认识巩固练习,强化认识1.连续求一个数几分之几是多少,相当于把两个“求一个数是多少”问题整合在一起。要先想清楚第一步求什么,尤其要注意第一步计算和第二步计算中表示单位“1”量是不一样。2.我们能够借助折纸或画图方法了解数量关系。B:分数混合运算绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.comC:求比一个数多(少)几分之几数是多少1、学校图书室去年有图书1400册,今年图书册数增加了。现在图书室有多少册图书?要求:1、找出
混合运算复习课市公开课一等奖省赛课微课金奖PPT课件.pptx
混合运算教学目标知识点一复习运算次序知识点二复习运算次序知识点三复习运算次序巩固练习2.列式计算3.把下面算式合并成综合算式经过复习你有什么收获?
有理数混合运算复习市公开课一等奖省赛课微课金奖PPT课件.pptx
有理数混合运算例1例2练习计算若m,n互为倒数,x,y互为相反数,且求代数式6.某商品提价25%后欲恢复原价,则应降价()A20%B25%C30%D35%