木兰诗PPT市公开课一等奖省赛课微课金奖PPT课件.pptx
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木兰诗导入:什么叫“巾帼英雄”?花木兰简介《木兰诗》选自宋朝·郭茂倩编《乐府诗集》,这是南北朝时北方一首民歌。何为“乐府诗”?乐府诗特点朗诵课文jīzhùtiěkèhánānjiānpèijiānyānjīuróngshuòtuòjiāngzhuāngzhuótiēbàng归纳主要内容代父从军踏上征途唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,惟闻女叹息。问女何所思?问女何所忆?女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵。军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄。愿为市鞍马,从此替爷征。东市买骏马,西市
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学习目标:(第一课时)花木兰故事源于《木兰诗》,又叫《木兰辞》,选自宋代郭茂倩编《乐府诗集》这是南北朝时北方一首民歌,是北朝民歌代表作。北朝民歌是当初北方民族一个在马上演奏军乐。何为“乐府诗”?《木花诗》主要地位读准以下加点字音识记通假字古今异义词注释翻译1注释翻译2原万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎。愿驰千里足,送儿还故乡。注释翻译4:JG1时间次序家中(愿代父征)途中(辞家而去)战场(十年
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巾帼不让须眉你知道这是哪位英雄吗?作品简介河南虞城花木兰祠听一听机杼可汗鞍鞯辔头燕山胡骑戎机朔气金柝红妆著我旧时裳傍地走军帖扶将姊溅溅同行1、齐读课文,深入感知诗歌语言美,节奏美.木兰诗木兰诗木兰诗木兰诗木兰诗木兰诗木兰诗木兰诗木兰诗木兰诗木兰诗木兰诗木兰诗木兰诗木兰诗木兰诗再、又第二节:何所思:愿:市:第三节:辞:去:但:第四节:若:寒光:“将军百战死,壮士十年归”:第五节:策:所欲:愿:爹妈听到女儿回家来,相互扶持着到外城来迎接;姐姐听到妹妹回来,对着门梳装打扮;小弟弟听到姐姐回来,霍霍地磨刀准备杀猪
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木兰诗什么叫“巾帼英雄”?谁说女子不如男唱段中女英雄是谁?下面我们一起来了解她故事吧。花木兰简介木兰祠花木兰故事源于《木兰诗》,又叫《木兰辞》,选自宋代郭茂倩编《乐府诗集》这是南北朝时北方一首民歌,是北朝民歌代表作。北朝民歌是当初北方民族一个在马上演奏军乐。“乐府双璧”:南朝:《孔雀东南飞》北朝:《木兰诗》何为“乐府诗”?朗诵课文读准以下加点字音朗诵全文,复述内容大意。听读诗歌朗读指导木兰诗木兰诗木兰诗木兰诗木兰诗木兰诗木兰诗木兰诗木兰诗木兰诗木兰诗木兰诗木兰诗木兰诗木兰诗注释翻译1注释翻译2原万里赴戎机
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部编本人教版·七年级下册语文花木兰代父从军传奇故事千百年来一直广为流传。时至今日,当代人以它为题材打造了各种版本文学或影视作品,有少儿版动画片,有成人版电视剧,塑造出格调各异花木兰形象,给我们留下了深刻印象。今天我们一起来学习南北朝时期乐府民歌《木兰诗》,去见识见识最原始版花木兰形象。1.了解乐府诗特点;熟读并背诵课文,疏通文意。(重点)2.领会故事情节波折、富于戏剧性、充满传奇色彩表现方法;体会不一样修辞手法对塑造人物形象、突出中心作用。(难点)3.学习木兰这位巾帼英雄自立、自强高尚品质。(重点)机杼(