大学生学习心理自杀行为与危机干预.ppt
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大学生学习心理自杀行为与危机干预一自杀概述现代社会中,自杀已成为人类的10大死因之一。世界卫生组织新近的统计数据表明,世界上每年有约80万人死于自杀,是第五位的死亡原因。在有些国家,自杀是青少年前三位,甚至头位的死亡原因。除自杀死亡者以外,尚有10-20倍于此的自杀未遂者。自杀对社会和家庭均带来巨大的影响。1、自杀的概念到目前为止,不同的学者对自杀这一术语的内涵界定仍存争议。Kaplan等在《精神病学概要》中认为:“自杀是有意的自我伤害导致死亡”。根据这些定义,意识障碍者的自伤或自杀,因其行为失去控制力,
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自杀行为与危机干预概念与相关数据自杀原因及危险因素评估自杀也是精神分裂症患者过早死亡的原因之一。约40%患者有自杀意念,20%~40%患者有过自杀企图,9%~13%的患者最终以自杀结束了生命。精神分裂症患者常因幻觉、妄想等精神症状的影响而自杀;其次是缓解期患者对疾病感到悲观,工作或婚姻受挫,社会歧视等增加了患者的社会隔离感;此外,传统抗精神病药如果用量过大,副作用严重,可使患者产生明显的焦虑抑郁情绪导致自杀。精神活性物质依赖如酒精中毒和药物依赖患者大多伴发抑郁症,饮酒后可消除顾虑和胆怯,易于出现自杀行为;
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大学生自杀心理危机干预个案分析.docx
大学生自杀心理危机干预个案分析题目:大学生自杀心理危机干预个案分析摘要:随着社会压力的增大和心理健康问题的凸显,大学生自杀心理危机干预成为当今社会关注的热点。本论文以一个具体的大学生自杀心理危机个案为基础,进行深入分析和研究。通过危机干预的全面介入和个案管理,实施心理支持和康复措施,为大学生提供有效的帮助。第一部分:介绍引言部分介绍了大学生自杀心理危机的背景和严重性。讨论了大学生自杀问题的原因和影响,并阐述了本论文的目的和结构。第二部分:理论框架对大学生自杀心理危机干预的理论框架进行探讨。其中包括危机干预