高中历史《欧洲的联合》文字素材1 人民版必修2.doc
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高中历史《欧洲的联合》文字素材1 人民版必修2.doc
《欧洲的联合》1、关于〈马歇尔计划成为扶助欧洲成长的夹板〉漫画:漫画的构图十分简单,却意蕴丰富。(请学生欣赏一下,谈谈有何感悟?)在这幅漫画中,我个人有三点感悟:一,夹板上的花很高,开得灿烂,旁边飘浮着三朵白云,寓意美国的经济援助使欧洲快速恢复与发展;二、两块夹板被用带子紧紧捆绑,寓意伴随着美国的经援,也有美国对西欧控制的加强;三、与我们今天所讲的欧洲的联合又不谋而合了,也就是马歇尔计划客观上促进了欧洲的联合。(说明:在马歇尔计划的执行过程中,美国始终把争取欧洲统一作为其对欧洲政策的核心,以使美国有一个“
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《欧洲的联合》1、关于〈马歇尔计划成为扶助欧洲成长的夹板〉漫画:漫画的构图十分简单却意蕴丰富。(请学生欣赏一下谈谈有何感悟?)在这幅漫画中我个人有三点感悟:一夹板上的花很高开得灿烂旁边飘浮着三朵白云寓意美国的经济援助使欧洲快速恢复与发展;二、两块夹板被用带子紧紧捆绑寓意伴随着美国的经援也有美国对西欧控制的加强;三、与我们今天所讲的欧洲的联合又不谋而合了也就是马歇尔计划客观上促进了欧洲的联合。(说明:在马歇尔计划的执行过程中美国始终把争取欧洲统一作为其对欧洲政策的核心以使美国有一个“更具内聚力的势力范围”以
人民版高中历史必修2欧洲的联合1.doc
用心爱心专心欧洲的联合教学目标【内容标准】以欧洲联盟、北美自由贸易区及亚太经济合作组织为例,认识当今世界经济区域集团化发展趋势。【知识与能力】分析第二次世界大战后西欧经济进入“黄金时代”的原因。简述欧洲国家从“欧共体”走向欧盟的历程,认识欧洲联盟成立对世界经济和政治格局的影响。概述欧元产生的影响,培养多角度、多层次理解问题的能力。【过程与方法】通过讨论西欧经济在二战后进入“黄金时代”的共同原因,进一步思考中国的社会主义建设应如何借鉴其合理的方法与正确的经验,学习用联系的方法看待问题,提高理论指导实践的能力
人民版高中历史必修2欧洲的联合1.doc
用心爱心专心欧洲的联合教学目标【内容标准】以欧洲联盟、北美自由贸易区及亚太经济合作组织为例认识当今世界经济区域集团化发展趋势。【知识与能力】分析第二次世界大战后西欧经济进入“黄金时代”的原因。简述欧洲国家从“欧共体”走向欧盟的历程认识欧洲联盟成立对世界经济和政治格局的影响。概述欧元产生的影响培养多角度、多层次理解问题的能力。【过程与方法】通过讨论西欧经济在二战后进入“黄金时代”的共同原因进一步思考中国的社会主义建设应如何借鉴其合理的方法与正确的经验学习用联系的方法看待问题提高理论指导实践的能力。通过
人民版高中历史必修2欧洲的联合2.doc
用心爱心专心欧洲的联合(一)教学目标[内容标准]以欧洲联盟、北美自由贸易区及亚太经济合作组织为例,认识当今区域经济集团化发展趋势。[知识与能力]分析第二次世界大战后西欧经济进入“黄金时代”的原因。简述欧洲国家从“欧共体”走向欧盟的历程,认识欧洲联盟成立对世界经济和政治格局的影响。概述欧元产生的影响,培养多角度、多层次理解问题的能力。[过程与方法]通过讨论西欧经济在二战后进入“黄金时代”的共同原因,进一步思考中国的社会主义建设应如何借鉴其合理的方法与正确的经验,学习用联系的方法看待问题,提高理论指导实践的能