2022年广东深圳高考文科综合试题答案二模.docx

2022广东深圳高考文科综合试题答案(二模)
二、主观题（52分）36．⑴图1说明2022—2022年广东经济呈现中高速增长（1分）（或者广东经济进展适度放缓），图2说明广东第三产业比重提高，产业构造优化（1分），图3说明广东高新技术及先进制造业增加值占规模以上工业比重在提高（1分），由此可见，广东省经济进展进入新常态。（1分）（或者，广东经济持续稳定进展）⑵①实施创新驱动战略，把科技创新摆在全省进展全局的核心位置，增加创新驱动进展新动力。②发挥市场在资源配置中的打算性作用，形成鼓励创新的市场机制。③国家实行科学的宏观调控。完善相应的法律法规，加强财政资金引导，营造良好的创新环境。（2分）④企业要提高自主创新力量，加快创新的步伐，形成自己的竞争优势。⑤劳动者要不断提高自身素养，发挥自己的聪慧才智，踊跃参加创新。⑥健全生产要素按奉献参加安排的制度，让一切制造社会财宝的源泉充分涌流。⑦转变经济进展方式，依靠科技进步，治理创新驱动。（考生只要答对以上要点中的五点，即给总分值，每个要点2分。假如考生能答复出“万众创新”等热词，酌情加1分。但该题总分不能超过10分。）（3）①传统文化是维系民族生存和进展的精神纽带，弘扬优秀传统文化有利于增加市民的分散力，培育和谐文化。（2分）（或者考生答复传统文化具有鲜亮的民族性，可以给1分；或者答复形成归属感和认同感，可以给1分。）②有利于市民更好地理解继承传统文化的现实意义，成为自觉的文化传承者。（2分）（或者：有利于优秀传统文化的继承）③传统文化是文化创新的根基，弘扬优秀传统文化有利于推动文化创新，促进文化的进展。（2分）④有利于发挥优秀传统文化的乐观作用。（2分）⑤珍惜和爱惜优秀传统文化，有利于弘扬和培育中华民族精神。（2分）（或者：做中华民族精神的传播者、弘扬者和建立者）37．（1）表达了熟悉的反复性和无限性。（4分）（或者：考生答复熟悉的上升性可以给2分）理由：①联系是客观的，是事物本身所固有的、不以人的意志为转移。它要求我们从事物固有的联系把握事物，切忌主观随便性。（3分）所以，中美两国确定了不同的减排目标。（1分）②事物的联系是多种多样的。（2分）在气候问题上加强国际间的合作，同时把气候问题与国家经济、政治和安全等联系起来。（1分）③联系的多样性要求我们留意分析和把握事物存在和进展的各种条件，（2分）要坚持一切以时间、地点和条件为转移，（2分）依据中美不同国情，制定不同的减排目标。（1分）（假如考生未能答复出上述任何一个要点，只答复联系具有多样性或客观性，要用联系观点看问题，可以给3分。）（2）①政府组织社会主义经济建立；（2分）推动生态文明建立，爱护环境。（2分）②贯彻我国外交政策的根本目标，维护我国的主权、安全和进展利益，促进世界和平与进展，主动担当。（4分）③坚持我国外交政策的宗旨，维护世界和平，促进共同进展，致力于全球温室气体减排。（2分）④落实和平共处五项原则的根本准则，加强国际气候变化问题上的合作实现公平互利。（2分）