初三语文复习试卷二 人教实验版试卷.doc

初三语文复习试卷二
一.本周教学内容：复习试卷（二）
【模拟试题】（答题时间：80分钟）
一.积累与运用：
（一）积累：
1.给下列加点字注音：媲美缄默文绉绉干涸
2.根据拼音写汉字：gāngàxī微吞shì油然而shēng执niù
3.解释下面的词语：
（1）沧海桑田：
（2）正襟危坐：
（3）鹤立鸡群：
（4）广袤无垠：
4.诗文默写：
（1）在《水调歌头》中，宋代著名豪放派诗人表达了“”的美好愿望。
（2）《醉翁亭记》中描绘四时之景的句子是“”
（3），，参差披拂。
（4）《酬乐天扬州初逢席上见赠》中有哲理意味的一联诗是：
（5）《过零丁洋》中揭示主旨的诗行是：
（6）《与朱元思书》中描写水急的句子是：
（7）《五柳先生传》中直接描写先生性格的句子是：
（8），略无慕艳意。
（9）伤心秦汉经行处，。
（10），草色遥看近却无。
（二）语言运用：
5.用一句话概括下面文字的主要内容。（不超过20个字）
中国教育报北京3月23日讯记者从文化部今天举行的新闻发布会上获悉，从5月1日起，全国文化、文物系统各级博物馆、纪念馆、美术馆等公共文化设施要对未成年人集体参观实行免票；家长携带未成年子女参观的，对未成年子女免票。
由文化部、国家文物局发出的通知强调，公共文化设施在向未成年人等社会群体免费开放的同时，要坚持把社会效益放在首位，积极开展未成年人喜闻乐见的文化艺术活动，将思想道德建设内容融入其中。根据未成年人的心理特点和教育需求，举办多种陈列和展览，为广大未成年人提供更多更好的文化服务。
6.根据下面划线句子的特点，再仿写两个句子。
课外阅读是提高语文水平的重要途径，可以使我们获得很多有益的启示，充实我们的生活。读《三国演义》，我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采；读《钢铁是怎样炼成的》，我们能领悟到人生的真谛和生命的意义；；。
7.在下面横线上依次填入关联词语：
在一定条件下，科学知识之所以正确是因为经过了实践的检验。条件变化了，原有的科学知识会被人们用新的实践去检验，会被修改和发展成新的科学知识。但人们之所以要不断学习，是因为原有知识统统“过期变质”，是因为新条件下产生的新知识能使人们的知识、思维和智慧更上一层楼。
二.文言文阅读：
（一）课内阅读：
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，
气象万千，此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？
若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧馋畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱谐忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
8.“去”在古汉语中有多种意思，请你为下列语句中加点的“去”选择正确的义项：
A.距离B.离开C.除掉，去掉
（1）去国怀乡（2）去粗取精，去伪存真（3）委而去之
9.用现代汉语说出下面语句的意思：
浮光跃金，静影沉璧：
10.唐代诗人孟浩然的诗句“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”，与选文第一段所描写的洞庭湖的景色、气势相近，都突出了洞庭湖的特点。
11.选文第二段描绘的画面特点是，第三段描绘的画面特点是；如果请你朗读第二、三两段文字，应注意分别读出和的语气语调。
12.范仲淹在《岳阳楼记》中写这三段文字是为了借题发挥引出议论，阐明自己“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负；与他同时代的欧阳修则在《醉翁亭记》中以“乐”字贯穿全篇，抒写情怀。请将下面两个句子补充完整，要求补写后的句子能分别体现这两篇文章的中心。
（1）范仲淹____________________________________
（2）欧阳修__________________________（每句填7个字）
（二）课外阅读：
燕赵古称多感慨悲歌之士。董生举进士，连不得志于有司，怀抱利器，郁郁适兹土。
吾知其必有合也。董生勉乎哉。
夫以子之不遇时，苟慕义强仁者皆爱惜焉，矧燕赵之士出乎其性者哉！然吾尝闻风俗与化移易，吾恶知其今不异于古所云邪？聊以吾子之行卜之也。董生勉乎哉！
吾因子有所感矣。为我吊望诸君之墓，而观于其市，复有昔时屠狗者乎？为我谢曰：“明天子在上，可以出而仕矣。”
13.解释句子中加点的词语。
（1）郁郁适兹土
（2）吾尝闻风俗与化移易
（3）吾恶知其今不异于古所云邪
14.把下面句子翻译成现代汉语。
为我谢曰：“明天子在上，可以出而仕矣。”
15.“夫以子之不遇时”中的“子”是指，“不遇时”是指“”（用原文回答）
16.作者认为董生前途有望，根据是什么？
三