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初中数学利用分式方程的增根解题 我们知道,解分式方程需要验根,这是因为在解分式方程时,有可能产生使分式方程中的分母为零的未知数的值。反过来,已知分式方程的增根的特性,可解决一些与增根有关的问题。下面举例说明。 例1当k为何值时,方程会出现增根? 分析:原方程出现增根,只能是,通过可求出k的值。 解:原分式方程去分母,得 ① 若原方程会产生增根,则有增根为,代入①,得 所以当时,原方程会产生增根。 评析:分式方程的增根是在去分母时产生的,增根虽然不适合原方程,但它既是去分母所得整式方程的根,又是使原方程各分母的最简公分母为零的未知数的值。灵活利用这两点,是解决此类问题的关键。 例2使分式方程产生增根的m的值为___________。 解:去分母,得 即 若分式方程产生增根,则增根为 把代入,得 所以 例3分式方程有增根,则m的值为多少? 解:原方程去分母,整理,得 因为是原方程的增根 所以将代入 解得 例4a为何值时,关于x的方程有解? 解:原方程去分母,整理,得 因为原方程有解,又是原方程的增根,所以原方程的解 例5已知分式方程有增根,求a的值。 分析:原方程的增根只能是,利用可求出a的值。 解:原方程去分母,得 ① 分式方程有增根,则有 当时,代入①得a的值不存在; 当时,代入①得 所以 例6关于x的方程有增根,求k的值。 解:原方程去分母,得 ① 若原方程有增根,则 当; 当 所以