中考物理总复习第十二讲内能内能的利用市赛课公开课一等奖省名师优质课获奖PPT课件.pptx

第十二讲内能内能利用考点一分子动理论(重点)
例1以下现象中，不能用分子动理论解释是()
A．海绵很轻易被压缩
B．湿衣服在阳光下逐步晒干
C．春天，校园里花香扑鼻
D．酒精和水混合后总体积变小【思绪点拨】莫把宏观物体运动或物质化学改变误认为是分子运动。
【自主解答】A【解题技巧】1．(·衡阳)关于分子动理论，以下说法正确是()
A．打开香水瓶，很快就满屋子都能闻到香气，说明分子在永
不停息地做无规则运动
B．清扫教室地面时，看到灰尘在空中飞舞，说明分子在永不
停息地做无规则运动
C．酒精和水混合后体积减小试验，说明分子间有引力
D．堆在墙角煤会使墙体内部变黑，说明分子间有引力考点二改变物体内能方式(重点)
例2如图所表示试验或机器均改变了物体内能，其中与另外三个改变内能方式不一样是()【思绪点拨】本题从试验入手，重视了物理知识与生活联络，掌握改变物体内能两种方式，即做功和热传递，做功是能量转化，热传递是能量转移，据此分析选择。
【自主解答】A【解题技巧】内能利用有两种：一个是利用内能来做功；
另一个是利用内能来加热。利用内能做功实质是将内能转
化为机械能，利用内能加热实质是将内能从一个物体转移
到另一个物体。考点三内能、温度、热量之间关系)
例3(·聊城改编)以下关于温度、热量和内能说法中
正确是()
A．温度高物体含有热量多
B．物体内能增加，一定是从外界吸收了热量
C．温度高物体内能大
D．冰水混合物吸热时，温度不变，内能增大【思绪点拨】从热量了解、改变物体内能方式、内能影响原因以及温度、内能、热量三者关系解答。
【自主解答】D热量、温度和内能区分和联络2．(·连云港)关于温度、内能和热量，以下说法正确是()
A．温度相同物体内能一定相等
B．物体温度越高，所含热量越多
C．汽油机做功冲程燃气内能增加
D．温度相同物体接触时不发生热传递考点四比热容了解及应用
例4(·淄博改编)关于水比热容，以下说法正确
是()
A．沿海昼夜温差小是因为水比热容小
B．水变成冰后，比热容不变
C．水比热容较大，可用作柴油机冷却剂
D．一桶水比一小杯水比热容大【思绪点拨】解题关键：
(1)明确比热容是物质一个特征，其大小只与物质种类和状态相关。
(2)了解水比热容大在生活中应用。
【自主解答】C【解题技巧】考点五热量相关计算(重、难点)
例5用炉子烧水时，将10kg水从20℃加热到100℃，燃烧了0.5kg焦炭，水比热容是4.2×103J/(kg·℃)，焦炭热值是3.0×107J/kg。求：
(1)水吸收热量；
(2)0.5kg焦炭完全燃烧放出热量；
(3)炉子烧水效率。【思绪点拨】(1)焦炭燃烧放出热量计算公式为Q放＝mq。
(2)水吸收热量计算公式为Q吸＝cm(t－t0)。(3)热效率
计算公式为η＝×100%。【自主解答】解：(1)由Q＝cmΔt可得，水吸收热量：
Q吸＝cmΔt＝4.2×103J/(kg·℃)×10kg×(100℃－
20℃)＝3.36×106J
(2)由Q＝mq可得，焦炭完全燃烧放出热量：
Q放＝m炭q＝0.5kg×3.0×107J/kg＝1.5×107J
(3)炉子烧水效率：
η＝×100%＝×100%＝22.4%热量计算
(1)热学计算公式(2)热学计算思绪3．(·贵港)大山将质量为20kg水从25℃加热到
75℃。[水比热容为4.2×103J/(kg·℃)，天然气
热值为3.5×107J/m3]求：
(1)这些水吸收热量；
(2)若这些热量由完全燃烧天然气取得，则需要天然气
体积。解：(1)水吸收热量：
Q吸＝cm(t－t0)＝4.2×103J/(kg·℃)×20kg×(75℃－
25℃)＝4.2×106J
(2)若这些热量由完全燃烧天然气取得，则
Q吸＝Q放＝4.2×106J
由Q放＝Vq得，烧开这壶水需要天然气体积：
V＝＝＝0.12m3考点六热机
例6(·滨州)如图是内燃机工作循环中一个冲程，它是()
A．压缩冲程，将化学能转化成内能
B．压缩冲程，将机械能转化成内能
C．做功冲程，将内能转化成机械能
D．做功冲程，将机械能转化成内能【思绪点拨】

【自主解答】C试验比较不一样物质吸热能力(近6年未考)

重点试验器材选取及操作目标
1．选择质量相同不一样物质：控制变量法应用。
2．选择相同热源：以确保相同加热时间内释放热量相同。3．选择电加热器：电加热器是内部加热，相对稳定。
4．试验中不停搅拌目标：均匀受热。
5．温度计使用及读数。控制变量法及转换法应用
6．经过加热相同时间，比较温度改变快慢来判断物体吸热能力，温度改变快吸热能力弱。
7．经过升高相同温度，比较加热时间长短来判断吸热能力强弱，加热时间长物体吸热能力强。试验分析及计算
8．依据试验数据分析结论。
9．依据试验数据绘制温度—时间