七年级历史上册 第四单元 政权分立与民族融合同步探究 人教新课标版.doc

第四单元政权分立与民族融合

学习主题说明
三国两晋南北朝，是我国封建国家分裂和民族大融合的时期。
东汉末年，地方军阀混战。200年官渡之战，曹操大败袁绍，后发动赤壁之战，结果孙、刘联军大败曹军，于是形成三国鼎立局面。220年曹丕废汉献帝，自称皇帝，国号魏，定都洛阳，东汉结束。221年，刘备在成都称帝，国号汉，史称蜀。222年，孙权称王，国号吴，定都建邺。265年，司马炎建立西晋。280年西晋灭吴，结束了分裂的局面。316年匈奴灭西晋，317年司马睿建东晋。西晋灭亡以后，内迁的各少数民族和中原地区的汉族先后建立了十六个政权，统称“十六”国。四世纪后期，前秦茌坚消灭其他割据政权，统一了黄河流域。383年淝水之战，前秦失败，北方地区重新陷入割据混战的状态。东晋在南方取得暂时稳定，420年大将刘裕自立为帝，国号“宋”，结束了东晋的统治，此后，南方经历了宋、齐、梁、陈四个王朝，总称“南朝”。四世纪后期，东北地区鲜卑族的一支建立了北魏。439年，北魏统一黄河流域，后北魏分裂为东魏和西魏，东魏被北齐取代，西魏被北周取代。北魏和东魏、西魏、北齐、北周四个王朝统称为“北朝”。
从上看出，三国时期开始，我国封建社会的大一统局面被打破，社会处于分裂状态，政权更迭频繁，民族斗争不断，其间虽有西晋的统一，但时期短暂。总之，分裂是这一时间的一大特点。
封建国家由统一走向分裂，并非是历史的停滞、倒退。在分裂的同时，局部地区经济在发展，人们生产生活相对安定。如三国时魏蜀吴在地经济发展，孙吴地区的农业得到开发，西蜀地区由于没有大的战争而维持繁荣的局面，但曹魏地区经济的发展仍然超过了吴和蜀。西晋末年和十六国时期，北方长期战乱，人口大量南迁，江南地区得以开发，特别是江淮、太湖地区荒地大量被开垦，成为我国新的财富之区。江南地区的开发对我国经济产生了深远影响，为经济重心南移奠定了基础。各民族人民接触频繁，在生产和反抗各族统治者剥削、压迫的斗争中联系更为密切。民族融合进程加快，如西晋时“五胡”内迁，北魏孝文帝改革都顺应了这一潮流。北魏孝文帝的改革措施包括：实行汉化政策，说汉话，用汉姓，穿汉服，与汉族人通婚；采用汉族的官制、律令；学习汉族的礼法，尊崇孔子，以孝治国，提倡尊老、养老的风气等。这些措施促进了民族融合。因此民族融合成为这一时期历史的另一特征。
综上，这一时期，我国封建社会由统一走向分裂，在分裂中孕育统一的生机，统一是历史的必然趋势。
三国两晋南北朝时期，由于各族人民的大融合，北方生产有了一定发展，江南经济得到开发，科学技术、文学艺术有了长足的发展，其中有不少成就居于世界领先地位。数学方面，出现了精确计算圆周率数值的数学家祖冲之；农学方面，出现了优秀农学专著《齐民要术》及其作者农学家贾思勰；地理方面，有杰出地理学家郦道元，他写成以全国水道系统为主的《水经注》，至今仍是研究我国古代地理的重要著作；艺术方面，王羲之的书法，顾恺之的绘画，代表了这一时期书法绘画方面的艺术水平。佛教在南北方盛行，同佛教有关的建筑和石窟艺术也得到了迅速发展，规模最大的云冈石窟成为我国雕刻艺术的宝库。同时，还出现了无神论者范镇，他所著的《神灭论》系统阐述了无神论思想，是我国思想史上的宝贵遗产。
三国西晋南北朝文化是对以前各代文化成就的创新，反映了中华民族的聪明才智和在科学道路上不畏艰苦，勇于攀登的民族精神，又为后世文化的发展奠定了基础。
＊内容标准1
了解三国鼎立形成的史实
◆学习导引
三国是在东汉以后出现的魏、蜀、吴三国鼎立的历史时期。从公元220年曹丕代汉称帝时起，到280年吴国灭亡时止，共计历时61年。
赤壁之战是三国鼎立局面形成的重要战役。战后，曹操退回北方，一时无力南下，便向关西（潼关或函谷关以西地区）方面发展势力。刘备在荆州站住了脚，得以向益州地区进军。孙权在江东的统治进一步稳固，便向岭南地区扩张势力。这样三个军阀的势力相当，任何一方又都不具备统一全国的条件。220年，曹丕废汉献帝，自称皇帝，国号魏，定都洛阳。221年，刘备在成都称帝，国号汉，史称蜀或蜀汉。222年，孙权也称王，国号吴，后定都建业。至此，三国鼎立局面形成了。
三国鼎立局面是东汉末年以来军阀混战的结果，也是从分裂割据，逐步走向统一的过渡阶段。并存的三个政权，为了战胜对方，都采取一系列恢复和发展生产的措施。如魏国修建了许多水利工程，蜀国的丝织业兴旺，吴国的造船业发达，吴国派船队到达夷洲。这就为的统一准备了物质条件。
◆理解探究
选一选
1.东汉末年、黄河中下游一带实力最强的军阀是（）
A．袁绍和曹操B.曹操和刘备
C．刘备和孙权D.曹操和孙权
2.按时间先后排列下面与曹操有关的事件是（）
①扶持汉献帝到许②在赤壁被孙刘联军击败
③在官渡大败袁绍④统一中国北方
A.①②③④B.①③④②C.②③①④D.①④③②
3.下列