预览加载中,请您耐心等待几秒...
1/5
2/5
3/5
4/5
5/5

在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

实验实训室验收评价标准(试行) 实训 为规范学院实验实训室(基地)的建设、管理与使用工作,更好地满 足各专业实践教学需要,促进实践教学质量的提高,特制订《嘉兴职 业技术学院实验实训室(基地)工作考核。。。 骑大象的蚂蚁 嘉兴职业技术学院实验实训室(基地)工作考核评价办法 为规范学院实验实训室(基地)的建设、管理与使用工作,更好地满足各专业实践教学 需要,促进实践教学质量的提高,特制订《嘉兴职业技术学院实验实训室(基地)工作考核 评价办法》。 一、实验实训室(基地)工作考核评价组织 学院实验实训室(基地)工作考核评价工作由教务处、实验设备处牵头,成立专门的考 核评价小组,由学院分管领导任组长,教务处、实验设备处、各分院相关负责人及其实验实 训中心主任参加,负责对各分院实验实训室(基地)工作进行全面的考核评价. 二、实验实训室(基地)工作考核评价对象及内容 学院实验实训室(基地)工作考核评价以分院为单位进行。考核评价内容主要有:实验 实训室(基地)建设、实验实训室(基地)功能设计、承担并完成实验实训任务、仪器设备 管理状况、实验实训师资队伍状况、实验实训环境与安全、实验实训教学管理以及实验实训 质量等八个方面。 三、实验实训室(基地)工作考核评价标准与要求 ?实验实训室(基地)建设 1、考核评价标准与要求 (1)实验实训室(基地)的建立要有充分的依据,高等职业教育特色鲜明,目标定位准 确,符合办学宗旨。 (2)实验实训室(基地)建设计划的各项具体要求清楚可行,并有具体的分步实施计划 与相应措施。 (3)按计划购置仪器设备并完成建设任务。 2、材料要求:实验实训室(基地)建设计划;实验实训室(基地)设备购置、安装与 验收资料等。 ?实验实训室(基地)功能设计 1、考核评价标准与要求 (1)能承担建设计划中预期的实践教学内容,并具有相应的场景和氛围.(2)能承担对应专业技术、技能的鉴定和考核任务。(3)能承担非学历职业技术培训与技能训练任务。 (4)能承担科学研究、技术开发与应用任务。 2、材料要求:仪器设备清单和购置费用清单,仪器设备技术资料,实践教学大纲,实 验实训项目清单,实验实训指导书等。 ?实验实训任务 1、考核评价标准与要求 (1)实践教学计划、大纲、任务书、教材等教学文件规范齐全,执行严格。(2)能完成所承担的实践教学任务.并对学生进行职业素质训导。(3)每个实验实训项目,目标明确、实施效果良好,并有完整的实验实训室(基地)或 其仪器设备的使用记录,有实验实训报告,有具体考核办法,并实施。(4)实践教学指导人员落实,有明确的岗位职责及详细的分工安排。2、材料要求:实践教学文件,年度实验实训课程、项目统计资料,实验实训室(基地) 或其仪器设备使用记录表等。 ?仪器设备管理 1、考核评价标准与要求 (1)仪器设备的固定资产帐、物、卡相符率达到100%.(2)单价低于800元的低值耐用品的帐物相符率不低于90%。(3)仪器设备维修及时,完好率高。 (4)单价10万元以上的仪器设备有专人管理和专门的技术档案.2、材料要求:精密仪器大型设备使用登记表,设备利用率统计表等?实验实训师资队伍 1、考核评价标准与要求 (1)实践教学指导人员结构合理,实践教学能力强。大部分实验实训室人员具有大专以 上学历或中级职称,具有较强的实验实训指导能力. (2)有实践教学指导人员培养、培训计划和措施。 2、材料要求:实践教学指导人员培养、培训实施情况资料;本实验实训室(基地)工 作人员的技能等级证书等。 ?环境与安全 1、考核评价标准与要求 (1)实验实训室(基地)通风、照明等设施完好。电路、水、气管道布局安全、规范。 (2)实验实训室(基地)有防火、防爆、防盗、防破坏的基本设备和措施。实验实训室 (基地)与办公室分开。 (3)室内布局合理,整洁无杂物,家具、用具仪器设备摆放整齐,桌面、仪器设备无灰 尘,地面无积水、无纸屑等,房顶无蜘蛛网。 2、材料要求:实地检查 ?实验实训教学管理 1、考核评价标准与要求 (1)实验实训室(基地)有仪器设备的管理制度,仪器设备损坏、丢失赔偿制度,低值 耐用品管理制度,精密仪器大型设备使用管理制度,实验实训守则,实验实训室(基地)安 全管理制度等,这些制度能成文、上墙,并有专人定期进行安全检查. (2)对实验实训室(基地)教学质量有监控措施,效果好。 2、材料要求:相关管理制度,质量监控记录。 ?实验实训质量 1、考核评价标准与要求 (1)抽测学生实验实训报告,综合评价良好。 (2)抽测学生专业技能,多数学生达到优良标准。 (3)学生取得专业技术资格证书的比例逐年提高. (4)用人部门对毕业生实践技能与职业能力反映良好。 (5)实验实训室(基地)在校企合作、技术服务、社会培训中作用明显。 2、材料要求:实验实训报告