群落的物种组成和优势种.ppt
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第五章群落指在一定空间内所有生物种群的集合体,叫做群落。思考:判断下列实例是否属于群落:1.一座山上全部蛇2.一块朽木上的全部木耳3.一棵枯树和其上的苔鲜、真菌、昆虫、蜗牛等4.一块水田里的全部水稻、水草、鱼、虾及其它生物(1)物种组成是区别不同群落的重要特征。若要研究以上池塘生物群落,你将从哪些方面着手研究?研究池塘群落这些群落的不同是靠什么来区别的呢?物种丰度三、优势种优势种的特点:1.西藏东部的高山和峡谷,随海拔升高,植物群落由阔叶林、混交林、针叶林到高山草甸依次改变,与此同时,群落的物种丰度()A
群落的物种组成和优势种.pptx
会计学指在一定空间(kōngjiān)内所有生物种群的集合体,叫做群落。思考:判断下列实例是否属于群落(qúnluò):1.一座山上全部蛇2.一块朽木上的全部木耳3.一棵枯树和其上的苔鲜、真菌、昆虫、蜗牛等4.一块水田里的全部水稻、水草、鱼、虾及其它生物(1)物种组成是区别不同(bùtónɡ)群落的重要特征。若要研究(yánjiū)以上池塘生物群落,你将从哪些方面着手研究(yánjiū)?研究(yánjiū)池塘群落这些群落(qúnluò)的不同是靠什么来区别的呢?物种(wùzhǒng)丰度三、优势(yō
群落的物种组成和优势种.ppt
1第5章群落第一节群落的物种组成和优势种第二节:植物的生长型和群落结构同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合,叫做群落。思考:判断下列实例是否属于群落:1.一个池塘中全部鱼2.一块朽木上的全部木耳3.一棵枯树和其上的苔鲜、真菌、昆虫、蜗牛等4.一块水田里的全部水稻、水草、鱼、虾及其它生物若要你研究上池塘生物群落,你将从哪些方面着手研究?研究池塘群落这些群落的不同是靠什么来区别的呢?一般来说,环境条件愈优越,群落发育的时间愈长,生物物种的数目愈多,群落的结构也愈复杂。苔原生物个体不但离不开自己的群体(
群落的物种组成和优势种.ppt
第五章群落指在一定空间内所有生物种群的集合体,叫做群落。思考:判断下列实例是否属于群落:1.一座山上全部蛇2.一块朽木上的全部木耳3.一棵枯树和其上的苔鲜、真菌、昆虫、蜗牛等4.一块水田里的全部水稻、水草、鱼、虾及其它生物(1)物种组成是区别不同群落的重要特征。若要研究以上池塘生物群落,你将从哪些方面着手研究?研究池塘群落这些群落的不同是靠什么来区别的呢?物种丰度三、优势种优势种的特点:1.西藏东部的高山和峡谷,随海拔升高,植物群落由阔叶林、混交林、针叶林到高山草甸依次改变,与此同时,群落的物种丰度()A
《群落的物种组成和优势种》导学案.doc
《群落的物种组成和优势种》导学案●课标解读1、物种丰度、多度、盖度和频度的含义(选学)。2、优势种特征(选学)。3、植物生长型(选学)。4、群落的结构。5、生态位、生态位重叠和竞争排除原理(选学)。6、群落的垂直结构、水平结构和时间结构。7、生态位的含义(选学)。●教学地位在高考试卷中涉及本课时的知识点命题相对较少,主要涉及物种丰度和群落的结构内容。物种丰度与种群密度是学生易混淆的两个概念;群落的空间结构和时间结构与群落生物所处的生态环境状况有关,所以本节内容是学习种群后的延伸,也是生态系统的铺垫。●新课