环境工程专业课程体系中的环境工程原理课程.ppt
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环境工程专业课程体系中的环境工程原理课程讨论内容:环境工程原理课程:内容和教学方法,学科体系:地位和发展方向引言:传统工程专业:行业明确,分工与协作、工程问题明确环境工程专业:环境问题明确,但几乎对应所有行业环境工程原理教材内容与仿真实验传递过程与反应工程的基本原理教材、辅助教材、仿真软件。与流体力学、环境工程基础等课程相互联系较好的渗流实验,曝气与充氧实验,气体吸附实验、推流、全混和串联全混反应器流动模型实验等更能体现出课程的交叉与衔接实验室数据与生产实习、毕业设计过程中所需基础数据与工程设计手册比较教
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环境工程专业特色课程体系的构建论文关于环境工程专业特色课程体系的构建论文在全球环境问题日益突出大背景下,环境保护已是我国一项基本国策。实施可持续发展战略,以科技创新推动环保事业发展,需要大批环境工程专业技术人才。近年来,许多高校依靠各自优势及相关背景学科相继建立了环境工程专业,但目前环境工程专业就业率较低的状况已使各校均面临着较大的办学压力。为适应国家面向21世纪高等教育改革的历史性变革需要,如何准确定位环境工程学科的发展趋向,培养合乎市场需求的专业人才,已是迫切需要认真思考和探索的问题。基于以上认识,本
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此资料由网络收集而来如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享我们负责传递知识。环境工程专业实验实践项目课程体系建设【摘要】围绕学校环境科学与工程学院环境工程专业依据2020版新制定的环境工程专业培养计划中的培养目标、培养要求和专业定位结合专业特色研究环境工程专业的实验实践环节分析本专业实验实践特点科学构架环境工程专业实验实践课程设置确定其实验实践内容、范围形成适合于新工科建设条件下特色的环境工程实验实践课程体系。【关键词】实验实践课程体系课程设置专业特色环境工程环境工程专业实验实践项目根