高中生物 第6章 细胞的生命历程 第1节 细胞的增殖 第1课时 细胞的增殖课件 新人教版必修1-新人.ppt
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第6章细胞的生命历程【学业质量标准】第1节细胞的增殖第1课时细胞的增殖自主学习自主学习读教材·学基础2.实验:模拟探究细胞大小与物质运输的关系(3)结果讨论(4)结论细胞体积越大,其越小,细胞与周围环境之间物质交换的面积相对减小,物质运输的效率。3.细胞不能无限长大的原因(1)细胞的关系限制了细胞的长大。(2)的控制能力限制了细胞的长大。〚思考〛细胞的体积是不是越小越好呢?为什么?提示:不是。细胞还要为细胞中的细胞器和酶等物质提供一定大小的空间。二、细胞通过分裂进行增殖请仔细阅读教材第111~112页“细
细胞的生命历程第1讲细胞的增殖.ppt
1.制约原因:(1)S/V(相对表面积的关系):细胞越大,S(表面积)/V(体积)越小,物质交换与运输效率越(2)核/质比的关系:当细胞质的体积增长过大时,细胞核对这样大范围的细胞质的调控作用就会相对地减弱,以致造成核、质的不平衡。2.细胞大小与物质运输关系的模拟实验(1)实验原理①酚酞遇NaOH呈红色。②琼脂块大小模拟细胞大小。③物质扩散体积与总体积之比表示物质运输效率。(2)实验过程制备琼脂块:3块边长分别为3cm、2cm、1cm的正方体↓浸泡:质量分数为0.1%的NaOH溶液,10min↓切割:捞取
高中生物 第6章 细胞的生命历程 第1节 细胞的增殖 第1课时 细胞的增殖课件 新人教版必修1-新人教版高一必修1生物课件.ppt
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新教材高中生物 第6章 细胞的生命历程 第1节 细胞的增殖 第1课时 植物细胞的增殖课后习题 新人教版必修1.docx
第1节细胞的增殖第1课时植物细胞的增殖课后·训练提升合格考过关检验一、选择题1.下图中a~d表示连续分裂细胞的两个细胞周期。下列有关叙述错误的是()A.植物细胞在b段形成赤道板,向四周扩展,将细胞一分为二B.c段结束核DNA含量增加一倍C.c和d为一个细胞周期D.核遗传物质的平分一般发生在b、d段答案:A解析:题图中a+b或c+d可表示一个细胞周期,其中a、c表示分裂间期,b、d表示分裂期。赤道板是细胞中类似地球赤道的一个平面,并不是细胞的真实结构,末期形成的细胞板将细胞一分为二。细胞分裂间期,DNA复制
高中生物第6章细胞的生命历程第1节细胞的增殖学案新人教版必修1.doc
46-1细胞的增殖(第2课时)课前预习学案【考点直击】项目内容要求考点1.细胞的生长和增殖的周期性2.细胞的有丝分裂3.细胞的无丝分裂ⅡⅡⅠ重难点1.细胞生长和增殖的周期性及真核细胞有丝分裂的过程2.真核细胞有丝分裂中各个时期染色体行为和数目的变化以及DNA数量的变化【考情回顾】题型年份及考卷考点选择题2010年上海、2008年山东、广东卷细胞周期及各期特点2010、2009年上海、天津卷细胞的增殖【核心考点探究】知识点观察与思考归纳与结论生物体的生长生物体长大是靠细细胞数量的增多还是靠细胞体积的增大?生