高中语文 专题1 向青春举杯 回旋舞 回旋舞课件 苏教版必修1-苏教版高一必修1语文课件.ppt
石头****海海
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*回旋舞书香晨读书香晨读开卷有益导入阅读你看,战争的硝烟飘过的地方,那儿衰草凄迷、荒凉无际;你看,战争的鲜血浸染过的地方,那儿水呜山咽、鸟哀虫怨;你看,战争的铁蹄碾过的地方,那儿黑云蔽天、暮霭沉沉。只有和平,才是永恒的主题。你听,和平的号角冲破云霄、响彻山林;你听,和平的乐音洒满大地、浸润田野;你听,和平的乐曲飞扬万里、穿越千载。因为和平,才有群蝶戏花的轰轰烈烈。因为和平,才有山花烂漫的缠缠绵绵。因为和平,才有阳光灿烂的美好前景。所以,我们手拉手,跳一个回旋舞吧。课前预习自主学习2.背景解读保尔·福尔在1
高中语文 第一专题 向青春举杯 回旋舞教案 苏教版必修1-苏教版高一必修1语文教案.doc
回旋舞一、教学设想1、教学目标:(1)理解诗歌的象征意义和深层含义懂得把握诗歌的意象;(2)把握写作背景正确理解诗中表达的思想感情。2、教学重点、难点:初步掌握借助意象来把握诗歌丰富、深刻的思想情感的方法3、教学时数:1课时二、教学步骤(一)导入新课:上一课我们领略了中国当代诗歌的魅力今天我们再将艺术的轻舟驰向大洋那一边的欧美近代诗歌让我们在中外不同风格的诗歌海洋中“荡起双桨”吧……(二)解读诗歌——《回旋舞》1、作者简介:保尔•福尔(1872—1960)法国诗人被称为“象
高中语文 第一专题 向青春举杯 回旋舞教案 苏教版必修1-苏教版高一必修1语文教案.doc
回旋舞一、教学设想1、教学目标:(1)理解诗歌的象征意义和深层含义,懂得把握诗歌的意象;(2)把握写作背景,正确理解诗中表达的思想感情。2、教学重点、难点:初步掌握借助意象来把握诗歌丰富、深刻的思想情感的方法3、教学时数:1课时二、教学步骤(一)导入新课:上一课,我们领略了中国当代诗歌的魅力,今天我们再将艺术的轻舟驰向大洋那一边的欧美近代诗歌,让我们在中外不同风格的诗歌海洋中“荡起双桨”吧……(二)解读诗歌——《回旋舞》1、作者简介:保尔•福尔(1872—1960),法国诗人,被称为“象征派诗王”。他的诗
高中语文 专题1 向青春举杯 回旋舞 致橡树课时作业 苏教版必修1-苏教版高一必修1语文试题.doc
回旋舞致橡树一、语言基础1.下列加点字注音不完全正确的一项是()A.朦胧(ménɡlónɡ)责难(nàn)脸庞(pánɡ)B.打盹(dǔn)瞬间(shùn)荒僻(pì)C.踱步(duó)栖身(xī)凄然(qī)D.遐想(xiá)枯萎(wěi)城垣(yuán)解析:CC项,“栖”应读qī。2.下列词语书写完全正确的一项是()A.漱口临帖芬芳健在B.阴影时晨欢畅情意C.皱纹隐藏爱幕闪耀D.闲遐缘由雾霭巍峨解析:AB项,“晨”应为“辰”。C项,“幕”应为“慕”。D项,“遐”应为“暇”。3.下列各句中加点成语的使
高中语文 专题1 向青春举杯 回旋舞 面朝大海,春暖花开课时作业 苏教版必修1-苏教版高一必修1语文试题.doc
面朝大海,春暖花开一、语言基础1.下列词语中加点的字注音正确的一项是()A.眷属(juàn)中间(zhōnɡ)卓越(zhuó)惊涛骇浪(hài)B.勉强(qiǎnɡ)倔强(jiànɡ)中肯(zhōnɡ)一曝十寒(bào)C.消散(sǎn)颓圮(pǐ)暴怒(bào)言简意赅(ɡāi)D.漪沦(yī)处分(chù)漫溯(sù)自怨自艾(ài)解析:AB项,中肯(zhònɡ),一曝十寒(pù);C项,消散(sàn);D项,处分(chǔ),自怨自艾(yì)。2.下列词语中书写完全正确的一组是()A.歌谣纰缪劈柴骇