学会宽容学习选择和使用论据.ppt

花开千朵文自美教学目的与要求:找一找，下面作文片断在运用事例材料证明论点时存在哪些问题？归纳明确：论据的选择可见，事例论据的选择，主要应遵循这样的原则：论据的使用将这段文字用简洁的语言概括成一句话。请用简洁的语言概括下面的材料，使之可用作事例论据。示例：2、紧扣论点分析论据分析：文段运用李清照的事例，来证明“必须跨过这道坎”的观点。前两句简单叙述丈夫去世的事实，后对李清照的生活处境进行分析，她没有消沉哀怨，没有忧伤沉沦，而是坚强勇敢地“跨过了这道坎”，从而点明题旨。此段中用的是并列句式。请仿写句式，分析六尺巷的事例论据。例2、时间或许会让历史蒙上尘土，但却不会风化那些鲜活的记忆。王选，一位柔弱女子，拂去那一层尘土，只为还原历史真相，让记忆苏醒。奔走20年，耗尽全部家当，她一如既往地搜集材料，寻访证人。因为她相信，时间不会使记忆风化，良知会让记忆永存，她与身后数十位白发苍苍的原告，构建出一段黑白分明的历史记忆。——2007年山东卷满分作文《贝壳•划痕•记忆》总结方法二：用因果分析法分析事例论据，续写上段内容。文段中打括号的句子，就是所要证明的观点。为了证明“点滴积累，成就伟大”这一观点，用了哪些事例论据？是怎样把事例论据和论点联系起来的？用的什么句式？总结方法三：请用假设推理法分析前边的事例论据。多则材料组合使用的方法和效果朗读下水作文《心怀大爱，海阔天空》2——8段，看看这篇作文如何组合事例论据的？课堂小结：附：板书设计名言事例蔺相如因为“完璧归赵”有功而被封为上卿，位在廉颇之上。廉颇很不服气，扬言要当面羞辱蔺相如。蔺相如得知后，尽量回避、退让，不与廉颇发生冲突，蔺相如的门客以为他畏惧廉颇，然而蔺相如说：“秦国不敢侵略我们赵国，是因为有我和廉将军。我对廉将军容忍、退让，是把国家的危难放在前面，把个人的私仇放在后面啊！”这话被廉颇听到，就有了廉颇“负荆请罪”的故事。