八年级物理1.3 长度和时间测量的应用4 粤教沪版教材-粤教沪版教材初中八年级上册物理.ppt

第一章走进物理世界本节内容是对第二节测量的补充及测量的应用，主要讲解三点内容：
教学目标：A、测量一张纸的厚度A、测量一张纸的厚度步骤:
（1）用刻度尺测量出n张纸的总厚度为D
（2）算出一张纸的厚度d=D/n

注意：最终结果要保留到分度值的下一位
B、测量一段曲线的长度2.分割法3.滚轮法C、测量一枚硬币的直径其他方法：测周长算直径

步骤：
（1）将细线绕在硬币圆周上，并在细线上做上记号

（2）拉直细线用刻度尺测出长度即为硬币圆周周长

（3）算出硬币直径D、测量细金属丝的直径拓展：如果是一堆杂乱但是粗细均匀的金属丝怎样测量其总长度？E、测量旗杆的高度步骤：

（1）测量一根合适长度木棍的长度为A’C’，并立放在旗杆旁边，测出其影子的长度为B’C’

（2）测出旗杆影子的长度为BC

（3）由AB/BC=A’B’/B’C’算出旗杆的高度为(AB=A’B’/B’C’)BC活动2测形状不规则物体的体积量杯视线与凹面的底部相平3、量筒或量杯的使用（2）用量筒测量一不规则石块的体积活动3你身上的“尺”和“表”在正常的情况下，你的脉搏1min跳动多少次？能否用它作为“表”来估测时间呢？