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高校研究生就业观及其教育研究
随着我国高等教育的不断发展和扩大，研究生教育也得到了更多的关注。然而，近年来，高校研究生就业情况却不容乐观，许多学生在找工作后陷入了困境。为了使研究生更好地面对就业问题，需要了解他们的就业观念，从而采取相应的教育措施。
一、高校研究生就业观念分析
1.专业优先观念
由于我国职业教育的不足，许多研究生认为拥有一个高含金量的专业是找到好工作的关键。他们更倾向于选择热门、高薪的专业，如金融、计算机等。而面对实际的工作岗位，这些专业的招聘需求却不一定能够满足市场的需求量，反而职业竞争更加激烈。
2.留学回国优先观念
随着全球化的发展，越来越多的研究生选择到国外留学。虽然国内已经出台了一系列优惠政策来鼓励留学生回国工作，但是许多人还是认为海龟留学能够为他们的职业发展打好基础。这一观念看似正确，但是却忽视了海龟标签没有完全等同于高薪就业，以及留学生可能存在的适应问题和文化冲击问题。
3.学历优先观念
我国的文化中，学历依然是评判一个人成功的重要指标。许多研究生认为，只要拥有一个较高的学历，就能够获得较高的薪资和职位。这种观念使得许多人忽视了实际工作经验和能力对职业成功的影响。
二、造成这些观念的原因
1.就业形势的压力
由于我国的人口红利的消失和经济发展的转型，很多行业的岗位不再像过去那样丰富和稳定。而许多研究生面临的高昂的学费和生活费用，也让他们需要赶快找到一份稳定的、较高薪水的工作。这种就业压力使得学生们更倾向于追求安稳的职业道路，而忽视发展个人能力和创业机会。
2.家庭教育环境
在我国，许多家庭对于子女的未来职业非常关注，希望他们能够拥有一个稳定的职业，赚取足够的收入。这种教育环境塑造了孩子们“学历大于实际能力”的观念，以及对于海归留学的超高期望。这种教育环境，也使得一些研究生更倾向于走上传统的职业道路。
三、高校就业观念教育
由于高校是研究生培养的关键阶段，因此，需要从教育上来引导学生形成正确的就业观念。
1.突破课堂，多元的教育形式
传统的教育课程中，许多研究生在学习专业理论的同时，需要面临考研、证书等压力。这种教育模式限制了学生的发展，也影响了他们的就业观念。因此，需要采用多元的教育形式，开展企业实践、社会调研等活动，使得学生能够更好地了解市场需求，形成更加全面的就业观念。
2.优化职业规划教育
正确的职业规划不仅仅是找到一个好工作，而是发展个人能力，为自己的职业生涯做好规划。因此，高校应该开设职业规划课程，帮助学生了解不同职业领域的发展趋势，为自己的职业生涯做好规划。
3.鼓励学生积极创业
近年来，我国政府提出了大力推进创新创业的口号。高校应积极配合，为学生提供创业的机会和支持，鼓励他们在自己的专业领域中积极创新，为自己创造就业机会。
四、结论
高校研究生的就业观念受到许多因素的影响，需要通过教育来正确引导。只有拥有正确的就业观念，学生才能更好地面对职业市场的挑战，实现自己的职业发展。