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2024-2025学年统编版道德与法治初一上学期期中模拟试题(答案在后面) 一、单项选择题(本大题有12小题,每小题4分,共48分) 1、根据教材内容,以下哪项是正确处理个人与他人关系的原则? A.只考虑个人利益,不考虑他人感受 B.只考虑他人利益,不考虑个人感受 C.在尊重他人利益的同时,维护个人合法权益 D.不考虑个人与他人利益,只追求个人理想 2、以下哪种行为体现了诚信的基本要求? A.隐瞒真实情况,欺骗他人 B.在考试中作弊,为了取得好成绩 C.在生活中信守承诺,言行一致 D.为了个人利益,损害集体利益 3、以下哪一项是正确处理与同学间矛盾的方式? A.选择沉默,避免冲突 B.积极沟通,寻找共同点 C.直接向老师报告 D.通过其他同学传递信息 4、《中华人民共和国未成年人保护法》规定,学校不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假组织集体补课。这一规定体现了对未成年人哪方面的保护? A.家庭保护 B.学校保护 C.社会保护 D.司法保护 5、我国宪法规定,中华人民共和国公民在法律面前一律平等。以下选项中,不属于平等原则体现的是: A.同等条件下,男女享有相同的就业机会 B.国家对未成年人实施保护,保障其受教育权 C.国家尊重和保障人权 D.公民在犯罪后,依法享有辩护权 6、以下关于法治与德治的关系,表述错误的是: A.法治和德治相辅相成,相互促进 B.法治是治国理政的基本方式,德治是治国理政的重要补充 C.在法治社会,道德对法律有制约作用 D.在德治社会,法律对道德有约束作用 7、以下哪种行为符合诚信原则? A.答题时抄袭同学的答案 B.对老师说谎以逃避责任 C.实事求是地评价自己和他人 D.在考试中作弊以获取好成绩 8、在与人交往过程中,以下哪种态度有助于建立和谐的人际关系? A.只关注自己的利益,不顾他人感受 B.对他人总是抱有怀疑和不信任的态度 C.尊重他人,理解和宽容他人的不足 D.对他人的意见和批评不予理睬 9、在社会主义核心价值观中,强调公民个人层面的价值准则,其中倡导“诚信”的意义在于: A.增强个人道德修养 B.促进社会公平正义 C.提高国家文化软实力 D.增强国家整体竞争力10、以下关于法律与道德关系的表述,正确的是: A.法律是道德的体现,道德是法律的基础 B.法律与道德相互独立,互不干涉 C.法律高于道德,道德服从法律 D.道德高于法律,法律服从道德 11、以下哪个选项不属于公民的基本权利? A.选举权和被选举权 B.言论自由 C.私有财产权 D.刑事诉讼权利 12、以下哪个选项不属于公民的基本义务? A.遵守宪法和法律 B.维护国家利益 C.依法纳税 D.享有言论自由 二、非选择题(本大题有5小题,第5小题12分,其他每题10分,共52分) 第一题 阅读材料: 小华是一名初中一年级的学生,他热爱学习,尊敬师长,团结同学。在学习上,他勤奋刻苦,成绩优异。在生活中,他乐于助人,积极参加学校组织的各项活动。以下是小华在日常学习生活中的一些片段: 片段一:在课堂上,小华认真听讲,积极回答问题。 片段二:课后,小华主动帮助学习成绩较差的同学补习功课。 片段三:学校组织运动会,小华积极参加,为班级争光。 片段四:周末,小华参加志愿者活动,帮助社区老人解决生活难题。 1、根据片段一,分析小华在课堂上表现出的优秀品质。 2、结合片段二,谈谈小华在帮助同学补习功课的过程中,体现了哪些道德与法治方面的知识。 3、从片段三和片段四中,分析小华在集体主义精神方面的表现。 第二题 材料: 小明是一个初中一年级的学生,他最近在班级中遇到了一些道德与法治方面的问题。以下是小明在日常生活中遇到的一些情况: (1)小明在课堂上经常不认真听讲,有时还会在课间休息时间与同学打闹,影响了课堂纪律。 (2)小明在学校食堂吃饭时,经常将剩菜剩饭倒掉,浪费粮食。 (3)小明在回家路上看到一位老人摔倒,他及时上前扶起老人,并拨打110报警。 请根据以上材料,结合道德与法治的相关知识,回答以下问题: 1、针对小明在课堂上不认真听讲的问题,他应该怎么做? 2、针对小明在学校食堂浪费粮食的问题,他应该如何行动? 3、结合小明帮助摔倒老人的事例,谈谈青少年在遇到他人需要帮助时应如何行动? 第三题 小明是一名初一学生,他热爱学习,乐于助人。在学习生活中,他经常帮助同学解决问题,积极参加班级活动,并且遵守纪律,尊敬师长。以下是小明在学习、生活和交往中的一些事例: 1.小明在课堂上积极发言,认真听讲,课后主动帮助同学复习功课。 2.小明在课余时间参加志愿者活动,帮助社区里的老人解决生活中的困难。 3.小明在班级里担任学习委员,积极组织同学们开展学习互助活动。 请根据以上材料,回答以下问题: 1、小明在学习方面表现出的品质有哪些? 2、小明在生活中的表现对班级有