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流动儿童学习投入及其影响因素研究
流动儿童学习投入及其影响因素研究
摘要：流动儿童是指那些因为家庭迁移、务工等原因而不断变换学校的儿童群体。由于流动儿童常常面临着与稳定学习环境和资源的断裂，他们的学习投入度往往受到影响。本文通过文献综述和实证研究，探讨了流动儿童学习投入的特点及其影响因素，以期为改善流动儿童的学习状况提供参考。
关键词：流动儿童、学习投入、影响因素
一、引言
近年来，全球范围内的人口流动日益增加，其中包括大量的流动儿童。作为一个特殊的学习群体，流动儿童面临着诸多教育问题，其中学习投入度的问题引起了广泛关注。学习投入度是指个体在学习中所表现出的积极、主动和全身心投入的程度，对个体学习成绩和学业发展具有重要的影响。
二、流动儿童学习投入的特点
1.短期学习态度
由于长时间的流动和频繁的学校变换，流动儿童往往对学业失去了长期的规划和坚持，因此表现出较为短期的学习态度。
2.品行问题
流动儿童常常面临着家庭和环境的不稳定，社会融入困难，容易出现品行问题，如逃学、旷课等，这也影响了他们的学习投入度。
3.心理压力
流动儿童常常感受到家庭经济困难、人际关系的失落等心理压力，这些压力直接影响了他们的学习投入态度。
三、影响流动儿童学习投入的因素
1.家庭背景
流动儿童来自于不同的家庭背景，家庭教育方式和家庭环境对流动儿童的学习投入产生着重要的影响。家庭的经济状况、父母的教育水平、家庭的教育氛围等都可能影响流动儿童的学习态度。
2.学校支持
学校是流动儿童学习的重要场所，学校的支持和关注对流动儿童的学习投入至关重要。包括学校教育资源的提供、师生关系的良好以及个性化的教学方式等。
3.同伴关系
同伴关系对流动儿童的学习投入也具有重要影响。流动儿童的同龄人群通常也是来自于不同的地方，建立良好的同伴关系可以促进流动儿童的学习态度和投入度。
四、改善流动儿童学习投入的策略
1.政策支持
政府应该制定相关政策，加强对流动儿童的关注和支持，提供更多的学习资源和机会，减轻其学习压力和障碍。
2.学校保障
学校应该制定相应的教育方案，为流动儿童提供个性化的学习支持，积极营造良好的学习环境和师生关系。
3.家庭参与
家长应该积极参与流动儿童的学习过程，建立良好的家庭教育方式和环境，为孩子提供稳定的学习支持和关爱。
4.同伴支持
学校可以通过组织各种活动和社交机会，鼓励流动儿童与同伴建立友谊和互助关系，改善其学习投入的品行问题。
五、结论
流动儿童的学习投入受到诸多因素的影响，包括家庭背景、学校支持和同伴关系等。为了改善流动儿童的学习状况，需要政府、学校和家庭共同努力，提供更好的教育资源和环境。只有这样，才能帮助流动儿童克服困难，实现更好的学习投入和学业发展。
参考文献：
1.汪聪.(2015).流动儿童学习投入及其影响因素研究[J].教育实践与研究，(3):117-119.
2.康丽丽,&杨婧.(2017).流动儿童学习投入现状及对策研究——以甘肃省为例[J].教育评论，(3):105-109.