象图乡中心学校学校义务教育均衡发展整改措施.doc

本资料来源搜集与网络和投稿如有侵权牵扯利益关系请告知上传人联系删除。象图乡中心学校学校义务教育均衡发展整改措施情况汇报象图乡中心学校2021年4月1日情况汇报按照教育局要求结合我乡学校实际我乡中心学校成立了以中心学校校长为组长的义务教育均衡发展自查工作小组根据评估标准对我乡各学校的义务教育均衡发展基本情况进行了认真详细的自查对照标准我乡各学校学校存在以下的不足：一、象图乡初级中学参照《云南省县域义务教育均衡发展督导评估》工作手册我乡初级中十项指标合格情况如下：1、生均占地面积：学校占地面积4000平方米学生数270人生均14.81平方米。低于标准的16.7平方米。整改措施：修建围墙将原属于象图中学的荒地纳入学校增加占地面积。2、生均绿化面积。学校绿化面积1200平方米学生数270人生均4.44平方米。高于标准的2.0平方米。3、生均校舍面积。学校建筑面积2765平方米学生数270人生均10.24平方米。高于标准的6.4平方米。4、生均体育场地面积：学校体育场地面积1375平方米学生数270人生均5.09平方米。低于标准的7.5。整改措施：硬化学校合适地面增加体育设施扩大体育场地面积。5、教学仪器配备。1类。符合标准。6、音体美器材配备。1类。符合标准。7、百名学生计算机配备。学校47台学生数270百名学生计算机配置17台。高于标准。8、生均图书配备：学校现有图书7356册学生数270人生均：27册。低于标准的30册.整改措施：教育局统一采购解决。9、学生与教职工之比：学校现有教师21人学生数270师生比为1：12.86.符合标准。10、高于规定学历的专职教师比例：学校现有教师21人其中大专5人本科16人高于规定学历的专职教师比例为：76%。符合标准。11、还需加强的工作。做好学校的绿化美化及育人环境的建设。增强校园文化的建设。二、象图乡中心完小参照《云南省县域义务教育均衡发展督导评估》工作手册象图乡中心完小各项指标均达到要求下一步重点主要是做好以下几方面的工作：1、学校的体育器材的安置以及各种体育设施场地的建设。2、做好学校的绿化美化及育人环境的建设。3、增强校园文化的建设。三、象图乡沽泥盆小学参照《云南省县域义务教育均衡发展督导评估》工作手册沽泥盆小学主要存在的问题和下一步要整改措施就是：（一）存在的问题1、生均体育场地占地面积不够。2、科学实验器材不达标。3、音、体、美器材不达标。4、百名学生计算机比例不达标。5、生均图书册数不达标。（二）整改措施。1.扩建体育场地及规范学校的各种体育器材的安置。2、按规定报中心校统一采购配备科学实验器材、音体美器材、计算机、图书等。（图书和计算机已在采购之中）第二篇：义务教育均衡发展整改措施义务教育均衡发展整改措施针对区政府教育督导团在教育均衡发展工作督导时提出的若干问题我校领导班子高度重视当即召开了全体教师会议及时通报上级的检查意见并针对反馈的问题制定整改措施如下：一、进一步加强校园文化、班级文化建设注重内涵注重对学生的养成教育。责任人：朱春妮。二、进一步健全各项管理制度规范学校各项管理以制度管理人提高学校整体办学水平。责任人：张艳花。三、进一步完善档案建设注重日常收集使档案内容充实各项数据准确。责任人：杨春先。四、功能室不足问题此前学校存在寄宿生住宿现象而学校确实不具备寄宿条件导致学校无功能室。经中心校研究我校于开学初通过召开家长会、教师入户动员的方式做通候桥学生家长工作分流30余名学生到杨家沟小学就读缓解了我校生均建筑面积严重不足现象后通过合班、取消住宿等途径现功能教室基本准备就绪。目前学校存在无法自行解决的主要问题有：1、计算机室缺少计算机22台。2、图书室缺少图书架6个阅览架2个。3、班班通设备目前仅有1套缺少11套。4、仪器室种类基本达标件数尚有缺口。交口乡中心小学2021年9月15日第三篇：学校义务教育均衡发展扎实推进学校义务教育均衡发展工作5月26日上午学校召开了学校义务教育均衡发展专题工作推进会全体班子成员和学校各室相关教师参加了会议。会上张校长总结了学校各科室前段时间的工作情况及下一步的工作重点在讲话中要求各位参会教师明确自己工作分工任务对照标准精心准备严格按照时间节点保质保量完成工作任务。自全县开展创建义务教育均衡发展工作以来这个学校积极行动对照标