基于事理图谱的政策影响分析方法及实证研究.docx
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基于事理图谱分析的教学设计平台研究基于事理图谱分析的教学设计平台研究摘要:随着互联网技术的发展和教育信息化的推进,教学设计平台作为一种新型教学辅助工具逐渐受到重视。本文提出了一种基于事理图谱分析的教学设计平台,并详细介绍了平台的设计理念和技术框架。通过教学设计平台的应用,可以有效提升教师的教学设计能力,促进学生的主动学习和思维发展。一、引言随着信息技术的不断发展,教育也面临了新的机遇和挑战。传统的面授教学方式已经不能满足学生多样化的学习需求,而教学设计作为一种重要的教学手段,可以提供系统化的学习教材和学习
分析方法 基于作者共被引分析方法的知识图谱实证研究_.pdf
ITA实践研究欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟●邱均平,秦鹏飞(武汉大学信息管理学院,湖北武汉430072)基于作者共被引分析方法的知识图谱实证研究———以国内制浆造纸领域为例摘要:知识图谱在揭示学科研究现状,识别学科研究前沿方面有着相当重要的作用。本文以制浆造纸领域为例,利用作者共被引分析方法,采取多元分析与社会网络分析相结合的技术,运用SPSS和Uci-net软件,绘制相关知识领域的可视化图谱,直观形象地展示了我国制浆造纸领域的研究
基于事理图谱分析的教学设计平台研究的任务书.docx
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一种基于事理图谱的舆情分析方法、装置及电子设备.pdf
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