九年级化学第七单元 燃料及其利用 课题1 燃烧与灭火 新人教版教材.ppt
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九年级化学第七单元 燃料及其利用 课题1 燃烧与灭火 新人教版教材.ppt
燃烧与灭火人类从利用自然火到钻木取火,到熟练的使用矿物燃料,“火”一直伴随着人类成长,创造着人类文明。这是庆祝新中国成立六十年而燃放的盛大焰火,如此壮观的焰火表演是全世界有史以来规模最大的一场,也是技术含量最高的一场,着实让国人为之振奋,世人为之瞩目。火灾会烧毁财物,危及人畜生命,给人类造成巨大损失。哈尔滨天潭酒店大火,33人死亡这是全国最大的鞋帽批发集中地,常熟鞋帽招商城,由于底楼仓库起火而失控,使整幢大楼烧得只剩下骨架,损失2亿多元,是建国以来商场火灾损失最严重的一次,很多商场老板多年经营毁于一炬,有
第七单元 燃料及其利用 课题1 燃烧与灭火.docx
第七单元燃料及其利用课题1燃烧与灭火★学习目标1.知识与技能:理解燃烧的条件、掌握灭火的原理及方法、学会在火灾中自救。2.过程与方法:通过探究燃烧的条件体会科学探究中控制变量的探究方法。3.情感态度与价值观:通过安全教育引导学生珍爱生命。★学习重、难点重点:燃烧的条件、灭火的原理。难点:探究燃烧的条件。★学习过程:活动一:总结燃烧的概念【观看】观看物质燃烧的图片思考物质燃烧时的共同特征和反应实质。【总结填写】燃烧是可燃物和氧气发生和一种______、______的剧烈的_______
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第七单元燃料及其利用课题1燃烧和灭火.doc
第七单元燃料及其利用课题1燃烧和灭火预习交流1、写出红磷燃烧的化学方程式______________________________。2、燃烧是可燃物与_______发生的一种_______、________的剧烈______________。因此燃烧需要三个条件:___________________、_____________________、__________________。3、根据燃烧的条件推出灭火的原理是___________,_____________,______________。4、常
第七单元燃料及其利用课题1燃烧和灭火.ppt
第七单元燃料及其利用课题1燃烧和灭火3.灭火的原理破坏燃烧的条件,使停止。4.灭火的方法;;。燃烧的条件1.(2017南京改编)下列图标中表示禁止烟火的是()2.如图所示的4个实验,根据现象得出的结论不正确的是()3.我国发射的神舟十一号载人飞船,其返回舱的表层有一层叫做“烧蚀层”的特殊物质。返回舱返回时,与大气剧烈摩擦,会在舱表面产生数千度的高温,此时,烧蚀层汽化燃烧保护返回舱不因高温而烧毁。由此,判断下列说法错误的是()A.返回舱与大气摩擦生热属于物理变化B.返回舱返回时,烧蚀层起到了一定的隔热和隔离