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2022数控车培训总结.doc

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数控车培训总结XX市技能大赛数控车项目经验总结机械工程系曹艳政学生情况：当时组建训练队时选手的选拔非常被动恰恰学过数控车的14级学生面对社会实践很难留下来参加市赛训练。只能从刚刚学习普车的班级中选拔而且只能从普车市赛选手训练队伍外选择可以选用的选手非常有限并且学生的基础相当差连普通外圆车刀都不会刃磨也就是说学生的理论、实践基础非常薄弱。经验教训。在组建训练队伍时系里必需统筹考虑扩大符合条件学生的挑选范围统一海选真正挑选出合适的学生结合学生的实际特点选择合适的项目发挥学生的潜力有针对性的训练。教师情况：尽管从事了多年数控车教学但因连续3年没有带学生参加市赛对大赛的热点把握不准客观上当时教师的技术水平还局限在手工编程只能用手工编程已经远远不能应对现在大赛的要求。经验教训。在学校领导的大力支持下系里积极创造条件有机会外出学习了先进的caxa数控车在线加工技术才使教师的技术水平有了显著提高为大赛的准备创造了必要的条件。竞赛项目情况：实操部分。分独立件和小批量加工独立件项目尺寸数目多精度要求高而且槽加工项目多尺寸难测量尤其是深孔测量很难保证总体上尺寸控制难度加大。经验教训。确保足量的高精度量具严格要求学生测量规范和测量责任意识在本次市赛中学生就因意外将杠杆表衰落没有引起足够的测量意识主动放弃解救措施导致基准错误造成与一等奖擦肩而过的深刻教训。理论部分：今年理论测评出现了新情况将以前的理论考试改为cad画图和工艺考评。经验教训：经过系里协调抓住宝贵的培训机会改变了被动情况。内容总结（1）数控车培训总结XX市技能大赛数控车项目经验总结机械工程系曹艳政学生情况：当时组建训练队时选手的选拔非常被动恰恰学过数控车的14级学生面对社会实践很难留下来参加市赛训练（2）在组建训练队伍时系里必需统筹考虑扩大符合条件学生的挑选范围统一海选真正挑选出合适的学生结合学生的实际特点选择合适的项目发挥学生的潜力有针对性的训练