2024（突破训练）023学年昌平区回天高未融合学区初二年级语文学科期中质量抽测试精品.pdf

2022-2023学年第一学期昌平区回天高未融合学区

初二年级语文学科期中质量抽测

语文试卷

2022.10
姓名：

本试卷，五道大题，24个小题，满分100分。考试时间150分钟。考生务必
将答案填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。考试结束后，请交回答题卡。

一、基础运用（共14分）
近十年，中国航天跨越发展，从航天大国迈向航天强国，演绎着非同凡响的
“中国速度”。为了让同学们更加了解中国航天事业，某校八年级学生开展了以
“致敬中国航天”为主题的语文综合性学习活动，请你完成下列任务。
学习活动一：重温航天历史

伴随着一声声“点火”，一枚枚长征火箭搭载．．全体中国人民的翘首．．期盼，一
次次直刺苍穹．．。1970年4月24日，我国成功发射第一颗人造地球卫星“东方红
一号”；1999年11月，我国成功发射第一艘无人试验飞船神舟一号，这也标志

着我国仅用7年时间就攻．刻．了载人航天三大技术难题；2001年初至2002年底，
神舟二号、神舟三号、神舟四号无人飞船相继发射成功，为实现我国航天员天地
往返奠定了坚实的基础；2003年10月15日，神舟五号载人飞船升腾而起，进
入太空，我国由此成为世界上第三个独立掌握载人航天技术的国家。建设航天强
国，发展航天事业，探索浩瀚宇宙，承载着中华民族的航天梦，彰显了中国人“敢
上九天揽月”的豪情壮志。
1．同学们对文段加点的词语的字音和字形产生了疑问，请你帮他选出判断错误
的一项是（2分）
A．“搭载”一词表达的是“搭乘装载”的意思，所以“载”在这里应读为“zài”。
B．“翘首”一词表达的是“抬起头来眺望远处”的意思，所以“翘”在这里应读

为“qiáo”。
C．“苍穹”一词表达的是“广阔的天空”的意思，所以“苍穹”应改为“沧穹”
D．“攻刻”一词表达的是“攻下，战胜”的意思，所以“攻刻”应改为“攻克”
2.文段最后一句中“建设航天强国，发展航天事业，探索浩瀚宇宙”在表达上不
够顺畅，请你帮忙修改。（2分）

学习活动二：致敬航天英雄
在一颗颗卫星飞天、一艘艘载人飞船升空的背后，是一代代航天人默默无闻
的奉献。他们面对困难与挫折,从容不迫、风平浪静，如同“天路基石”，铺就
了中国航天路，助推着中国航天梦。没有鲜花、没有掌声，有的只是艰辛和汗水，
但他们却一如既往，殚精竭虑，毫无怨言。他们是为中国航天事业发展保驾护航
的“幕后功臣”。在人们心里，他们是当之无愧的中国航天英雄！
3.上面划线的词语在文中使用不恰当的一项是（2分）
A．风平浪静B.一如既往C.殚精竭虑D.当之无愧
4.同学们在讲述航天英雄的故事时，想用一副对联表达对他们的崇敬之情，下面
选项中最恰当的一项是（2分）
A.三尺教鞭扬正气，满腔热血育良材。
B．守海疆披肝沥胆，驭铁鲸破浪迎风。

C．再世华佗妙手祛百病，白衣天使爱心暖万家。
D．神州九天闲庭信步，华夏四方共奏凯歌。
5．同学们在活动过程中被中国航天人的事迹感动着，想到了林则徐的“苟利国
家生死以，岂因祸福避趋之?”下面是这句诗的书法作品，下列选项中赏析有
错
误的一项是：(2分)

【甲】【乙】【丙】【丁】

A．【甲】作品是草书，笔势连绵，纵任狂放。
B．【乙】作品是篆书，秀劲挺拔，一波三折。
C．【丙】作品是行书，行云流水，潇洒飘逸。
D．【丁】作品是楷书，形体方正，端庄典雅。
学习活动三：弘扬航天精神
一代代航天工作者不仅创造了举世瞩目的伟大成就，更培育和形成了“特别
能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神。请你仔细阅
读下面材料后完成各题。
冬日的戈壁滩深处，一望无垠【甲】寒风凛冽【乙】夏日的荒漠，每一粒沙
子都蒸腾着热气；深夜的研究室灯火通明，装配车间马达轰鸣……特殊的试验要
求和繁重的研制任务，使得艰苦的工作环境成为航天人的“标配【丙】夜以继日
的工作成为航天人的常态。在“死亡之海”塔克拉玛干沙漠、“魔鬼城”罗布泊
和海拔5000米以上的“生命禁区”，都印刻着他们的足迹。1998年1月5日，
由14名预备航天员组成的我国第一个航天员大队正式成立。等待他们的，是长
达5年的艰苦训练。进行号称“魔鬼训练”的超重耐力训练时，离心机以每小时
100千米的速度旋转，整个过程令人头晕目眩、呼吸困难，面部肌肉都被拉扯变
了形……对于受训的航天员来说，每一分每一秒都是煎熬。训练时，航天员手边
有一个红色的按钮，一旦感觉自己坚持不住了，只要按下这个按钮，训练马上就
会终止。然而却没有一名航天员主动按下过这个按钮。因此“特别能吃苦”的载
人航天精神，不仅仅是，更是。
6．在文段甲、乙、丙处分别填入标点符号，最恰当的一项是（2分）

A．【甲】、【乙】。【丙】”，B．【甲】、【乙】；【丙】”，

C．【甲】，【乙】。【丙】，”D．