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北京市中等职业学校发展问题及对策研究--以S学校为例的任务书 任务书 一、选题背景 中等职业教育是国家重点发展的教育领域之一,其培养目标之一是为市场提供优秀的职业人才。北京市中等职业学校在提供了全面发展课程的基础上,依托企业、实训基地开展实践教学,不断引导学生学习实践技能、团队合作、自我管理等能力,是培养实用型职业人才的重要途径。因此,北京市中等职业学校在推进学校发展过程中面临的问题和挑战也越来越多。 其中,S学校作为北京市中等职业学校的代表之一,在发展中也面临一系列问题,有的问题影响着学生的学习效果,有的问题会影响学校的声誉和社会形象,有的问题涉及到学校管理和发展的方向等。因此,对S学校发展过程中遇到的问题和挑战进行深入分析和对策研究,将有助于促进S学校的可持续发展和提高中等职业教育水平。 二、研究目的 1.分析S学校存在的问题和挑战,找到其产生的原因和影响; 2.对比其他中等职业学校的发展模式和经验,探索适合S学校的发展方向; 3.提出具体的对策和措施,以促进S学校的健康、稳定、可持续的发展。 三、研究内容 1.S学校发展现状分析; 2.S学校存在的问题与挑战; 3.S学校的发展模式和经验对比分析; 4.确定S学校的发展优势和劣势; 5.提出S学校发展的对策和措施。 四、研究方法 1.文献资料法:通过查阅国内外文献、报刊、杂志资料等,收集与中等职业学校发展有关的信息和数据,了解发展趋势和政策,总结其他学校的发展经验; 2.实地调查法:通过走访S学校,了解其现状、问题、需求和对策,同时与其他中等职业学校进行对比分析; 3.问卷调查法:通过制定问卷,收集教师、学生、家长和企业等各方面的意见和建议,了解S学校存在的问题和对策; 4.专家访谈法:通过邀请学校管理者、教师和专家等参加讨论,了解他们的思路和建议,提出切实可行的对策和措施。 五、论文结构和字数要求 1.导言(100字左右):目的和意义、研究内容、方法和结构; 2.文献综述(300字左右):介绍国内外中等职业学校最新发展情况; 3.S学校发展现状分析(300字左右):介绍学校的发展历程和现状; 4.存在的问题与挑战(500字左右):分析学校存在的问题和挑战; 5.发展模式和经验对比分析(300字左右):从发展思路、教育理念、课程设置、学生培养等方面与其他中等职业学校进行对比分析; 6.发展优势和劣势(300字左右):分析S学校发展的优势和劣势,并提出对策; 7.具体对策和措施(500字左右):提出如何促进S学校发展的具体对策和措施; 8.结论(100字左右):总结研究结果和对策,并展望未来; 9.参考文献:至少五篇。 总字数:不少于1200字。