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共同治理视域下我国高校院系治理结构研究的任务书
任务书：
题目：共同治理视域下我国高校院系治理结构研究
研究背景及意义：
随着中国高等教育的快速发展，高校院系结构发生了显著的变化。传统的部门式管理模式逐渐被视为治理体系中的一种缺陷，需要加强协调、沟通、合作等方面的共同治理。高校改革部门提出，高校应该坚持“内部协调机制和行政管理机制有机结合”的方针，带领高校创新治理体制，推动教育教学质量提升。因此，这对于我国高校院系治理结构的研究与探讨有着重要的意义。
研究目的和任务：
本研究的目的是探索共同治理视域下我国高校院系治理结构的发展，明确其内在机制及特点，同时分析影响共同治理的因素。
任务：
1.综述国内的高校院系治理结构的相关研究成果，熟悉现有的高校院系管理模式及其特点。
2.从共性和差异性两个角度切入，探究我国高校院系治理结构中的共同治理机制、协调机制、联系机制等。
3.基于院系治理的实际案例，研究共同治理视角下如何提升高校院系治理效率和水平。
4.分析影响我国高校院系治理结构的因素，如政策、制度、文化、人才等方面的影响，以及其他潜在因素的影响。
5.提出完善高校院系治理结构的建议和措施，促进共同治理视角下高校院系的合理管理和协调发展，推动高校治理体制创新。
研究方法：
本研究采用定性研究方法，包括文献综述、案例研究、访谈、焦点小组讨论和专家咨询等多种方法。
预期结果：
研究将对高校院系治理结构进行系统的分析，探讨其内在机制及特点，并剖析影响其的因素。提出改进院系治理结构的建议和措施，为高校院系共同治理提供参考，并为高校创新治理体制提供思路和路径。同时，研究成果还将为高校制定更科学的治理安排提供参考。
时间计划：
本研究计划于2021年3月开始，预计用时6个月，计划于2021年9月完成。
研究人员：
本研究由以下专家学者组成：
研究组长：XXX教授
研究组成员：XXX教授、XXX副教授、XXX副教授、XXX博士
参考文献：
1.孔祥明.高校院系建设治理与创新[J].南京工业大学学报,2018(05):1-10.
2.李燕红,范友旺.高校院系治理结构的模式创新研究[J].高教探索,2019(06):15-21.
3.郭杰,徐从田.高校领导力视角下的院系治理结构研究[J].教育发展研究,2020(01):33-36.
4.张建新,韩晶,张彦良.基于共同治理视角的高校治理体系创新研究[J].教育理论与实践,2020(05):33-38.