公平视野下农民工随迁子女教育问题研究的任务书.docx

公平视野下农民工随迁子女教育问题研究的任务书
任务书
一、任务背景
农民工是我国城市化进程中的重要劳动力来源。据2019年国家统计局数据显示，全国农民工总数已超过2.9亿人，其中随迁子女数量约为2500万人。由于随迁子女面临的教育问题尤为突出，教育成为了当前社会关注的焦点之一。
虽然随着国家财政对农村教育的大力支持，乡村教育不断改善，但随迁子女的教育问题依然存在。因为随迁子女的身份不属于当地户籍，导致他们可以上学的难度较大，许多家庭因此放弃了子女接受正规教育的机会。同时，由于他们生活在城市的不稳定身份和低收入，也导致城市补习市场的兴起和教育资源不均衡。这一系列问题成为了当下农民工随迁子女面临的主要教育难题。
二、任务内容
基于上述问题，本研究的主要目的是深入探究农民工随迁子女的教育问题，为解决其教育问题提出可行的建议。具体的任务分为以下几点：
1.对现有的文献进行梳理和总结，了解国内外关于农民工随迁子女教育问题的研究现状，并分析当前存在的问题和短板。
2.以某些城市或地区为研究样本，采取问卷调查和深度访谈等方式，了解随迁子女在接受教育方面面临的实际困境、家庭教育状况、教育成就以及当前教育政策和措施的效应。
3.分析调查结果，对比研究不同城市、地区的随迁子女教育情况差异并展开分析，从中找出其主因、困扰和根源问题。
4.针对前期研究做出的实证发现，开展定性分析和讨论，提出解决农民工随迁子女教育问题的可行方案和创新性策略。
5.结合以上分析和调研，撰写出一篇清晰明了、具有实际应用价值的研究报告，供学者和广大社会公众使用和借鉴。
三、任务时间
本研究项目的实施周期为3个月，具体时间安排如下：
第一周：确定研究方向和目标，并查阅文献资料。
第二周至六周：进行问卷调查、深度访谈及调查数据分析。
七周至八周：撰写结果分析及结论，制定解决方案。
第九周至十一周：撰写研究报告，进行报告策划及修订等工作。
四、任务要求
1.对教育问题关注度高，并熟悉国内外关于农民工随迁子女的教育问题及相关政策法规。
2.能够熟练使用问卷设计和调查方法，并具备能力进行数据统计分析。
3.具有优秀的分析和组织能力，能够独立制定解决方案和优秀的撰写能力。
4.本研究成果应能够解释和解决农民工随迁子女的教育问题，有实际应用价值和政策指导。
五、研究资金
本研究由委托方提供研究经费100000元，供调查、论文写作和出版等用途。具体使用请严谨考虑，做到资金使用合理、节约用钱。
六、研究成果
本研究全部撰写成农民工随迁子女教育问题的一份调研报告，并在某些期刊、报纸和工作会议上发表，对解决农民工的教育问题做出贡献。
七、组织形式
本研究为合作项目，专业团队成员由1-2名专家、若干名调查员、及必要的编辑组成。这些成员需相互合作、认真配合，确保研究结果的准确性和可靠性。
以上为本次研究任务书。任务书形式严格，目的在于明确研究方向、便于开展相关工作，确保研究项目的顺利完成。