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中等旅游职业学校校企合作研究的任务书 一、任务背景与目的 中等旅游职业学校是我国旅游人才培训的重要组成部分,但与社会旅游行业的需求存在一定差距。因此,推动校企合作是提高学校旅游人才培养质量的关键。 本次研究的目的是通过分析和总结中等旅游职业学校校企合作的经验和问题,探索中等旅游职业学校与企业合作的新模式和新思路,为推动中等旅游教育改革提供支持。 二、研究内容 (一)任务分析 1.研究中等旅游职业学校校企合作的现状和问题,调研和收集对校企合作的认识和需求; 2.研究不同形式的校企合作模式,比较其各自的优缺点和适用条件; 3.多渠道收集和整理国内外关于中等旅游职业学校校企合作的经验,总结成功的案例; 4.分析中等旅游职业学校开展校企合作面临的障碍和困难,探索实现校企合作的有效途径。 (二)研究方法 1.归纳分析法:对学校和企业之间的合作模式和方式进行系统比较和总结,归纳得出校企合作的规律和适用条件。 2.调查问卷法:通过发放问卷、进行访谈和座谈等方式,调查学生、教师和企业对校企合作的态度和需求,了解他们对校企合作的认识和看法。 3.实地调查法:对国内外一些成功的校企合作案例进行实地调研和访谈,了解其成功的经验和实施细节。 (三)研究成果 1.撰写《中等旅游职业学校校企合作现状分析报告》,总结中等旅游职业学校校企合作的现状和存在的问题,提出加强校企合作的建议。 2.撰写《中等旅游职业学校校企合作模式比较研究报告》,比较不同的校企合作模式,分析其各自的适用条件、优缺点和实施要点。 3.撰写《国内外中等旅游职业学校校企合作成功案例分析报告》,分析国内外一些成功的中等旅游职业学校校企合作案例的经验和实践操作。 4.撰写《加强中等旅游职业学校校企合作的建议》,提出具体的加强中等旅游职业学校校企合作的具体实施方案和措施。 三、研究时间和任务分工 本次研究时间为6个月,任务分工如下: 1.组织调查和分析现状及存在问题,起草相关报告和建议:由任务负责人负责,时间为2个月。 2.分析不同校企合作模式,起草相关报告和建议:由研究人员负责,时间为2个月。 3.实地调研国内外成功中等旅游职业学校校企合作案例,起草相关报告和建议:由研究人员负责,时间为1个月。 4.组织起草《加强中等旅游职业学校校企合作的建议》:由任务负责人负责,时间为1个月。 四、研究成果应用与监督 本次研究成果将应用于学校的教学改革和人才培养工作中,推动中等旅游教育的发展。 研究报告和建议经过学校、企业和相关部门的审批,经过专家论证后正式发布,并由副校长负责监督实施。对于研究成果的应用效果和实施结果,将在一年后进行跟踪和评估。