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中职生手机依赖现状及心理成因研究的任务书
一、研究背景
如今，随着科技的迅猛发展，手机已经成为人们生活中不可或缺的重要组成部分。手机不仅为人们提供了便利，更瞬间改变了人们的生活方式。但是，也有一些人对手机产生了依赖，这种依赖有时甚至达到了无法自拔的地步。在中职生中，手机依赖现象已经愈发普遍。这种现象给青少年的身心健康都带来了不可估量的影响，因此，对于中职生手机依赖现状及心理成因的研究显得尤为重要。
二、研究目的
1.探讨中职生对手机的依赖程度以及其影响。
2.分析手机依赖现象的心理成因，并通过对调查问卷的分析阐述中职生手机依赖的心理机制。
3.探讨如何有效预防和缓解中职生手机依赖现象。
三、研究方法
1.文献分析法：通过查阅相关文献，了解国内外中职生手机依赖现状及研究进展。
2.问卷调查法：利用问卷调查的方式，对某中职学校的学生进行抽样调查，分析中职生对手机的依赖程度、使用时间等。
3.访谈法：通过深入访谈方式，了解中职生使用手机的心理需求、动机以及与个人和家庭的关系等方面的信息。
四、研究内容
1.中职生手机依赖现状的调查和分析。
2.中职生手机依赖的心理成因研究。
3.中职生怎样更好地管理和利用手机。
4.针对中职生手机依赖的预防和缓解的建议。
五、研究意义
1.为中职生管理手机、健康使用手机提供科学有效的建议。
2.为家长、学校和社会了解、认识中职生手机依赖现象提供实证依据。
3.为相关领域的研究者提供深入的思考和研究思路。
六、研究预期结果
1.调查出中职生手机依赖的现状及其程度。
2.分析中职生手机依赖现象的心理成因以及影响因素。
3.提出针对中职生怎样更好地管理和利用手机的建议。
4.提出针对中职生手机依赖的预防和缓解的措施。
七、研究计划
本研究计划总时长为四个月。
第一阶段：文献分析和问卷编制，为期一周。
第二阶段：问卷调查，为期两周。
第三阶段：数据统计和讨论，为期两周。
第四阶段：结果总结和撰写，为期四周。
八、参考文献
1.秦华萍.社会化手机依赖现象研究[J].现代传媒,2015(3):175-176.
2.肖秋楚.大学生滥用手机的现状及防治措施研究[J].新闻报道与传播,2015(6):72-75.
3.高海强,赵云鹏.电脑和手机成瘾与心理特征研究[J].中国健康心理学杂志,2015(1):88-92.
4.杨丽娜,白妍.中学生手机依赖性及成因探究[J].学生科技创新导刊,2015(21):140-142.