讲绪论系统抗原ppt课件.ppt

医学免疫学
怎样去学好免疫学？抗原
（“敌对势力”）教学内容学时（共36学时）
概述+抗原3
抗体3
补体+MHC4
免疫细胞4
免疫应答+免疫耐受6教师：周云刚
超敏反应4
肿瘤免疫3
移植免疫3
免疫诊断3
免疫预防+免疫治疗3教师：黄黎第1讲概述一、免疫概念二、免疫应答的类型4.固有性免疫应答的特点
⑴先天具有（与生俱来）
⑵可稳定遗传，有个体差异；
⑶非特异性（并非针对特定抗原）；
⑷起效快，但作用弱；
⑸无记忆性，但功能稳定。
1.概念：机体在个体的发育过程中，接触某种特异抗原而产生的应答过程。3.适应性免疫应答的基本过程⑴后天形成，不能遗传（但可以转移）；
⑵特异性（针对特定抗原）；
⑶作用强，但起效慢且不稳定；
⑷记忆性（初次与再次免疫应答）；
⑸自限性（随时间推移而降低）。（三）两种免疫应答间的关系三、免疫系统组成与功能免疫器官（二）免疫系统的功能1.淋巴细胞归巢：意义：1）淋巴细胞在外周器官、组织分布更合理；
2）为外周器官和组织补充新的淋巴细胞；
3）增加细胞接触抗原的机会，提升免疫效率；
4）加强免疫系统各部分间的信息传递；
5）动员淋巴细胞集中优势地消灭抗原。第2讲抗原(Antigen，Ag)
能与T细胞的TCR或B细胞的BCR结合，促进其增殖、分化，产生抗体或致敏淋巴细胞，并能与之结合，进而发挥免疫效应的物质。2.抗原性（反应原性）：与抗体或致敏淋巴细胞特异性结合的能力。
二、抗原特异性（二）物质基础：3.从被免疫细胞识别上分（∨）
a.B细胞决定簇：分子表面，以构象表位为主
b.T细胞决定簇：分子内部，以顺序表位为主（四）抗原特异性的影响因素(五）共同抗原表位和交叉反应：共同抗原表位1.风湿病：A族链球菌M蛋白-心肌和肾小球
2.结肠炎：OX4型大肠杆菌-结肠
3.外斐氏试验：变形杆菌OXl9、OX2、OXK
-立克次体。诊断斑疹伤寒和恙虫。
4.立克次体与HIV
5.人天花病毒与牛痘病毒三、决定和影响抗原
免疫应答的因素3.分子量（一）抗原分子的特性（二）宿主因素四、抗原的种类TD-Ag与TI-Ag的特性比较来自另一物种的抗原性物质。
包括：病原微生物、细菌外毒素和类毒素、异种蛋白、动物免疫血清（双重性：抗原+抗体）。2.同种异型抗原：3.自身抗原：4.异嗜性抗原：
与种属无关，人、动物、植物和微生物之间的共同抗原，又称Forssman抗原。
意义：链球菌感染与肾小球肾炎和心肌炎。
大肠杆菌；大肠杆菌O14型与人结肠粘膜炎。（三）根据抗原来源分类TI-1andTDantigensB细胞复习思考题
一、概论
1.名词解释免疫
2.简述免疫系统组成及功能。
二、抗原
名词解释：1.抗原2.免疫原性3.抗原性
4.抗原表位5.半抗原6.TD-Ag7.TI-Ag
问答题：
1.试比较TD-Ag和TI-Ag的主要区别？
2.T细胞表位和B细胞表位的特性比较？
3.抗原的免疫原性强弱是由哪些因素决定的？