预览加载中,请您耐心等待几秒...
1/7
2/7
3/7
4/7
5/7
6/7
7/7

在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

本资料来源搜集与网络和投稿如有侵权牵扯利益关系请告知上传人联系删除。耶鲁大学校长开学演讲耶鲁大学校长为何炮轰中国大学耶鲁大学是世界顶尖大学耶鲁校长更是金字塔顶端的绝对权威但谁也没想到耶鲁大学的校长施密德特最近竟然和中国大学搭上了关系我们的欣喜其何如。可是耶鲁大学的校长不是褒扬中国而是在《耶鲁大学学报》撰文炮轰中国大学。施密德特校长断言:红色中国没有一所真正的大学有十三亿人之多的孔孟之乡没有一个教育家。此批评不可谓不狠辣不可谓不激烈不可谓不一针见血。那么施密德特如此大张旗鼓大动肝火大发雷霆大放厥词所为何来。想想看如果不是中国大学实在让他看不下去温文尔雅的施密德特应该不至于如此暴怒的吧。且看施密德特是如何批评中国大学的。对中国大学近年来久盛不衰的“做大做强”之风施密德特说:“他们以为社会对出类拔萃的要求只是多:课程多老师多学生多校舍多。”很难说老先生的批评没有道理。清华大学的老校长梅贻琦先生曾经说过:“大学之大非大楼之谓乃大师之谓也。”反观近些年的中国大学越来越心浮气躁。大楼越盖越高设施越来越豪华甚至有大学筹建高尔夫球场进行斗富可谓一掷千金财大气粗。中国人本就有好“大”之风此风所及所向披靡。这种心态可能和中国封建等级制度密切相关。中国企业不是“巨人”就是“恒大”人家不是“微软”就是“松下”不但“微”而且“软”可谓谦虚到家了。奥运会、世界博览会、亚运会无不如此。伴随着大楼高耸的则是教育质量的急剧下滑。高校不断扩招实际上就是多方圈钱招了那么多的学生原有的师资跟不上就自我发展拔苗助长快速助长难怪不少大学教授都成了老百姓心目中的“叫兽”了。另一方面大学缺少对市场和社会需求的切实调研什么专业热门就一哄而上导致市场供大于求大批学生毕业即失业哪里能找到什么工作。但是高校却腰包硬起大功告成“钱到之后哪怕你洪水滔天。”为了继续蒙骗下一届的学生一些高校甚至还杜撰出“被就业”的谎言在国际上传得沸沸扬扬。代表着独立之精神自由之思想人文之高标的一代大学就这样轰然倒塌粉身碎骨。这样的大学如何不被外国人耻笑。对于大学校长和学者的价值取向施密德特先生这样评价。“他们的学者退休的意义就是告别糊口的讲台极少数人对自己的专业还有兴趣除非有利可图。他们没有属于自己真正意义上的事业。”“而校长的退休与官员的退休完全一样他们必须在退休前利用自己权势为子女谋好出路。”“宙斯已被赶出天国权力主宰一切。”中国的学者少有人坚持自己的学术良知和专业尊严因而及容易成为买办。那些接受贿赂为房地产添油加醋的甚至为外国财团出谋划策、摇旗呐喊的不知道有多少。最近的铁矿石间谍案就是一例。他们是在用自己的知识来愚弄和误导社会舆论和善良的人民。对此朱永新有清醒的认识。“中国的教育行政化趋势非常突出现在整个大学是行政化的所有大学都是行政级别。好的教授最想做的就是当校长、当处长他不是想做学问这个就导致了我们一些优秀科学家过早丧失对学问的兴趣这是导致我们人才数量少的重要原因之一。”由于教育行政化校长官僚化并且掌握了重要的行政支配权和资源决定权。失去了当年蔡元培先生所提出的教授治校的方针教授的地位一落千丈。在一个大学中决定你发言权的以及社会地位的不是你的学术水平而是你的行政级别。这样的生态氛围如何能促使优秀人才的脱颖而出。如何能吸引优秀人才的深入钻研。有时候我在想这些人的内心里一定也感到可悲。他们没有了专业的尊严没有了人格的舒展活在利益的法则之中处于精神亚健康之下背弃了当初的理想这难道不是一种信仰的死去。“新中国没有一个教育家而民国时期的教育家灿若星海。”对于这个批评我深为认同。我在《中国教育缺什么》中有一段详细的论述。中国现在最有思想、最有学问、最有才华的人都不当教师了。而在中国现代史上几乎所有的大家都曾经屹立在讲台上给我们输送着最完整、最丰富、最鲜活、最有生长力的精神食粮。当然我不怀疑现在中国有很多教育大师但我怀疑这些大师有多少人具有真正的教育情怀。所谓教育情怀应该是一种痴迷一种疯狂的热爱一种执著一种虽九死其犹未悔的执著精神。每个真正的教育者都要有这种姿态这种品格这种人文情怀。教育需要梦想家和诗人来经营需要信徒和殉道者来朝圣;需要肉体的投入灵魂的参与精神生命的支撑。理想和信仰的死去正是中国产生不了教育家的真正原因。那么是什么使得他们的理想和信仰的萎缩并且最终死去不是很值得我们深思吗。鲁迅先生说天才的有无先要看看有没有培育天才的土壤对于教育家的有无我们也当作如是观。对于通过中国政府或下属机构“排名”、让中国知名大学跻身“世界百强”的做法施密德特引用基尔克加德的话说它们在